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题名:
让孩子们我育我学
    
 
作者: 童敏 著
分册:  
出版信息: 成都   四川大学出版社  2003.03
页数: 257页
开本: 21cm
丛书名:
单 册:
中图分类: G622.4 , G623.202
科图分类:
主题词: 课堂教学--教学研究--小学
电子资源:
ISBN: 7-5614-2568-6
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    让孩子们我育我学:学生自我教育、自主学习的全新实践/童敏著.-成都:四川大学出版社,2003.03
    257页;21cm
    
    
    ISBN 7-5614-2568-6:CNY15.00
    本书是一本对新课程改革理念的全新育人实践的探索,也是一本对勾勒教育理念的现实展现。书中一串串学生快乐健康的成长故事和一位青年教师在学习、实践和反思中快速成长的典型案例,使本书增添许多可读性。本书是针对新课程改革,一位青年语文教师在学习、实践中如何探索全新育人的实践探索。书中以小学生如何在我育我学教学模式下快乐成长的故事为题材,展现了新的教育模式的优越性和生命力。
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正题名:让孩子们我育我学     索取号:G622.4/1         预约/预借

序号 登录号 条形码 馆藏地/架位号 状态 备注
1 644676   206446764   样本书库/1040230602/ [索取号:G622.4/1] 在馆    
2 645958   206459580   新区/5060750405/ [索取号:G622.4/1] 在馆    
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