• 首页
  • 本馆介绍
  • 公告通知
  • 最新文献
  • 馆藏检索
  • 电子资源
  • 读者导购
  • 参考咨询
  • 我的图书馆
  • 登录
  • 详细信息显示
  • 放入我的书架
  • 预约/预借图书
  • 作者相关作品
  • 分类相关作品
  • 丛书相关作品
  • 出版社相关作品

书目信息

  • 表格格式
  • 工作单格式
  • 卡片格式
题名:
中国教育:研究与评论 第六辑
    
 
作者: 丁钢 主编
分册:  
出版信息: 北京   教育科学出版社  2004.04
页数: 297页
开本: 25cm
丛书名:
单 册:
中图分类: G40-53 , G52-53
科图分类:
主题词: 教育理论--文集 , 教育理论 , 教育事业--世界
电子资源:
ISBN: 7-5041-2813-9
000 00968nam0 2200277 450
001 012005022009
005 20100304084412.28
010    @a7-5041-2813-9@dCNY35.00
100    @a20040818d2004 ekmy0chiy0121 ea
101 0  @achi@eeng
102    @aCN@b110000
105    @ay z 000yy
200 1  @a中国教育:研究与评论 第六辑@Azhong guo jiao yu:yan jiu yu ping lun di liu ji@f丁钢主编
210    @a北京@c教育科学出版社@d2004.04
215    @a297页@d25cm
300    @a国际性中国教育研究集刊
330    @a本书内容在基础教育领域,“因材施教”和“因性施教”都是实现教育平等的基本要求,在追求“个性发展”的基础上,积极关注“因性教育”已经成为提高教育质量、促进学生健康发展的迫切要求。
510 1  @aChina's Education: Research & Review@zeng
606 0  @a教育理论@j文集
606 0  @a教育理论
606 0  @a教育事业@x世界
690    @aG40-53@v4
690    @aG52-53@v3
701  0 @a丁钢@Ading gang@4主编
801  0 @aCN@bXYL@c20100304
905    @a10447@dG52-53@e5:6
    
    中国教育:研究与评论 第六辑/丁钢主编.-北京:教育科学出版社,2004.04
    297页;25cm
    国际性中国教育研究集刊
    
    ISBN 7-5041-2813-9:CNY35.00
    本书内容在基础教育领域,“因材施教”和“因性施教”都是实现教育平等的基本要求,在追求“个性发展”的基础上,积极关注“因性教育”已经成为提高教育质量、促进学生健康发展的迫切要求。
●
相关链接


正题名:中国教育:研究与评论 第六辑     索取号:G52-53/5:6         预约/预借

序号 登录号 条形码 馆藏地/架位号 状态 备注
1 644204   206442045   样本书库/1120270203/ [索取号:G52-53/5:6] 在馆    
商丘师范学院图书馆 欢迎您!
大连网信软件有限公司© 版权所有