书目信息 |
| 题名： |
教学设计的国际观
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| 作者： | 肖特 ， 西尔 ， 坦尼森 主编 ；任友群 ， 裴新宁 主译 | |
| 分册： | 第1册 | |
| 出版信息： | 北京 教育科学出版社 2005.10 |
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| 页数： | 27, 14, 548页 | |
| 开本： | 24cm | |
| 丛书名： | “教学设计理论与模型的国际前沿研究”译丛 | |
| 单 册： | ||
| 中图分类： | G423 | |
| 科图分类： | ||
| 主题词： | 课堂教学--课程设计--研究 | |
| 电子资源： | ||
| ISBN： | 7-5041-3053-2 | |
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| 教学设计的国际观.第1册：理论·研究·模型=Instructional design: International perspectives. Volume 1, Theory, research, and models/(美)罗伯特·D. 坦尼森，(德)弗兰兹·肖特，(德)诺伯特·M. 西尔[等]主编/任友群，裴新宁主译.-北京：教育科学出版社，2005.10 |
| 27, 14, 548页：表格；24cm.-(“教学设计理论与模型的国际前沿研究”译丛) |
| 全国教育科学“十五”规划重点课题“基于学习创新的课程教学改革研究”成果 |
| ISBN 7-5041-3053-2：CNY54.00 |
| 本书为教学设计领域呈现了理论基础、研究基础和实践基础三大部分，内容涉及学习与教学的哲学、文化学、心理学、教育学、管理学、测量学与技术学等多个学科。 |
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正题名：教学设计的国际观
索取号：G423/8
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| 4 | 0707971 | 207079711 | 新区/5060700304/ [索取号:G423/8] | 在馆 | |
| 5 | 0707972 | 207079720 | 密集书库2/ [索取号:G423/8] | 在馆 |
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