书目信息 |
| 题名： |
中学语文名篇多元解读
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| 作者： | 王丽 编 | |
| 分册： | ||
| 出版信息： | 广州 广东教育出版社 2006.06 |
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| 页数： | 403页 | |
| 开本： | 21cm | |
| 丛书名： | 文艺学与中小学语文教学丛书 | |
| 单 册： | ||
| 中图分类： | G633.302 | |
| 科图分类： | ||
| 主题词： | 语文课--中学--教学研究 | |
| 电子资源： | ||
| ISBN： | 7-5406-6313-8 | |
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| 中学语文名篇多元解读/王丽编.-广州：广东教育出版社，2006.06 |
| 403页；21cm.-(文艺学与中小学语文教学丛书/王富仁，郑国民主编) |
| 教育部哲学社会科学研究重大项目成果 北京师范大学文学院“211工程”二期成果 |
| ISBN 7-5406-6313-8：CNY26.00 |
| 本书对新中国成立以来各不同历史阶段的中学语文教学模式、背景、意义及由此引发的论争进行了归纳研讨。 |
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正题名：中学语文名篇多元解读
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