书目信息 |
| 题名： |
课堂评价与国家科学教育标准
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| 作者： | ；熊作勇 ， 何凌云 翻译 ；国家研究理事会行为、社会科学及教育中心 ， 《课堂评价与国家科学教育标准》编委会 原著 | |
| 分册： | ||
| 出版信息： | 北京 科学普及出版社 2006 |
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| 页数： | 95页 | |
| 开本： | 23cm | |
| 丛书名： | 21世纪科学教育书系 | |
| 单 册： | ||
| 中图分类： | G571.2 | |
| 科图分类： | ||
| 主题词： | 课堂教学--教学评价--调查报告--美国 | |
| 电子资源： | ||
| ISBN： | 7-110-06093-4 | |
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| 课堂评价与国家科学教育标准=Classroom Assessment and The National Science Education Standards/(美)国家研究理事会行为、社会科学及教育中心,《课堂评价与国家科学教育标准》编委会原著/熊作勇, 何凌云翻译.-北京：科学普及出版社，2006 |
| 95页：图；23cm.-(21世纪科学教育书系) |
| ISBN 7-110-06093-4：CNY16.80 |
| 本书概述了整个教育系统面临的挑战，以便教师们可以在自己的教学中采取各种类型的评价，进而使学生达到《标准》提出的更高的学习和评价标准。 |
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正题名：课堂评价与国家科学教育标准
索取号：G571.2/13
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