书目信息 |
| 题名： |
促进幼儿教师专业成长的理论与实践策略
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| 作者： | 刘占兰 主编 | |
| 分册： | ||
| 出版信息： | 北京 教育科学出版社 2006 |
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| 页数： | 450页 | |
| 开本： | 24cm | |
| 丛书名： | ||
| 单 册： | ||
| 中图分类： | G615 | |
| 科图分类： | ||
| 主题词： | 幼教人员--you jiao ren yuan--师资培训--研究 | |
| 电子资源： | ||
| ISBN： | 7-5041-3639-5 | |
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| 促进幼儿教师专业成长的理论与实践策略/刘占兰主编.-北京：教育科学出版社，2006 |
| 450页：图；24cm |
| ISBN 7-5041-3639-5：CNY49.00 |
| 本书分研究报告、促进教师专业成长的实践策略、领域课程的基本实践形态三部分, 对改善职幼儿教师的培训过程与方式进行了研究。 |
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正题名：促进幼儿教师专业成长的理论与实践策略
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