书目信息 |
| 题名： |
大学通识教育课程
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| 作者： | 杨颉 著 | |
| 分册： | ||
| 出版信息： | 上海 上海交通大学出版社 2009.02 |
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| 页数： | 211页 | |
| 开本： | 23cm | |
| 丛书名： | 高等教育研究文库 | |
| 单 册： | ||
| 中图分类： | G640 | |
| 科图分类： | ||
| 主题词： | 高等学校--素质教育--研究 , 高等学校 , 素质教育 | |
| 电子资源： | ||
| ISBN： | 978-7-313-05018-2 | |
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| 大学通识教育课程：借鉴与启示/杨颉著.-上海：上海交通大学出版社，2009.02 |
| 211页：图；23cm.-(高等教育研究文库) |
| ISBN 978-7-313-05018-2：CNY28.00 |
| 本书试图总结出通识教育的课程模式，分别从理念层面和组织结构层面进行一定的分析和归纳，对通识中心模式、专业中心模式、中间型模式，以及叠加型课程结构模式、补丁型课程结构模式等进行了优缺点以及基础条件的评判。用多视角对通识教育课程理论进行分析和归纳。 |
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正题名：大学通识教育课程
索取号：G640/43
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密集库流水号:195776 密集库架位号: |
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