书目信息 |
题名: |
教育心理学
|
|
作者: | 胡谊 主编 | |
分册: | ||
出版信息: | 上海 华东师范大学出版社 2009.06 |
|
页数: | 382页 | |
开本: | 26cm | |
丛书名: | ||
单 册: | ||
中图分类: | G44 | |
科图分类: | ||
主题词: | 教育心理学--高等教育--教材 , 教育心理学 | |
电子资源: | ||
ISBN: | 978-7-5617-7050-4 |
000 | 00935nam0 2200253 450 | |
001 | 0955809597 | |
005 | 20091105103403.09 | |
010 | @a978-7-5617-7050-4@dCNY39.80@z7-5617-7050-2 | |
100 | @a20090706d2009 em y0chiy0110 ea | |
101 | 0 | @achi |
102 | @aCN@b310000 | |
105 | @aak z 000yy | |
200 | 1 | @a教育心理学@9jiao yu xin li xue@e理论与实践的整合观@f胡谊主编 |
210 | @a上海@c华东师范大学出版社@d2009.06 | |
215 | @a382页@c图@d26cm | |
300 | @a普通高等教育“十一五”国家级规划教材 国家级精品课程“教育心理学”配套教材 | |
330 | @a本书共分五篇,学生心理、学习理论、学习结果、教学心理、教师心理。内容包括:教育心理概述、认知发展、社会化发展、智力与创造力等。 | |
517 | 1 | @a理论与实践的整合观@9li lun yu shi jian de zheng he guan |
606 | 0 | @a教育心理学@x高等教育@j教材 |
606 | 0 | @a教育心理学 |
690 | @aG44@v4 | |
701 | 0 | @a胡谊@9hu yi@4主编 |
801 | 0 | @aCN@bRENTIAN@c20091105 |
905 | @b833425-29@dG44@e68@f5 | |
教育心理学:理论与实践的整合观/胡谊主编.-上海:华东师范大学出版社,2009.06 |
382页:图;26cm |
普通高等教育“十一五”国家级规划教材 国家级精品课程“教育心理学”配套教材 |
ISBN 978-7-5617-7050-4:CNY39.80 |
本书共分五篇,学生心理、学习理论、学习结果、教学心理、教师心理。内容包括:教育心理概述、认知发展、社会化发展、智力与创造力等。 |
● |
相关链接 |
正题名:教育心理学
索取号:G44/68
 
预约/预借
序号 | 登录号 | 条形码 | 馆藏地/架位号 | 状态 | 备注 |
1 | 833425 | 208334257 | 样本书库/1120260505/ [索取号:G44/68] | 在馆 | |
2 | 833426 | 208334266 | 新区/5060710204/ [索取号:G44/68] | 在馆 | |
3 | 833427 | 208334275 | 新区/5060710204/ [索取号:G44/68] | 在馆 | |
4 | 833428 | 208334284 | 新区/5060710204/ [索取号:G44/68] | 在馆 | |
5 | 833429 | 208334293 | 新区/5060710204/ [索取号:G44/68] | 在馆 |