• 首页
  • 本馆介绍
  • 公告通知
  • 最新文献
  • 馆藏检索
  • 电子资源
  • 读者导购
  • 参考咨询
  • 我的图书馆
  • 登录
  • 详细信息显示
  • 放入我的书架
  • 预约/预借图书
  • 作者相关作品
  • 分类相关作品
  • 丛书相关作品
  • 出版社相关作品

书目信息

  • 表格格式
  • 工作单格式
  • 卡片格式
题名:
理解课程的关键概念
    
 
作者: 马什 著 ;吴刚平 , 徐佳 译
分册:  
出版信息: 北京   教育科学出版社  2009
页数: 11,320页
开本: 24cm
丛书名: 世界课程与教学新理论文库
单 册:
中图分类: G423
科图分类:
主题词: 教学理论 , 课程--教学理论--研究 , 课程
电子资源:
ISBN: 978-7-5041-4310-5
000 01350nam0 2200361 450
001 246351
005 20101008155834.45
010    @a978-7-5041-4310-5@dCNY43.00
090    @aG423@bms
096    @aG423@bms
100    @a20100414d2009 em y0chiy50 ea
101 1  @achi@ceng
102    @aCN@b110000
105    @ay z 000yy
106    @ar
200 1  @a理解课程的关键概念@Ali jie ke cheng de guan jian gai nian@b专著@dKey concepts for understanding curriculum@f(澳)科林·马什(Colin J. Marsh)著@g徐佳,吴刚平译@zeng
210    @a北京@c教育科学出版社@d2009
215    @a11,320页@d24cm
225 2  @a世界课程与教学新理论文库
300    @a“十五”国家重点图书出版规划项目 国家教育部普通高等学校人文社会科学重点研究基地华东师范大学课程与教学研究所研究项目
305    @a由Taylor & Francis出版集团授权出版 据原文第3版译出
330    @a本书分为六个部分,包括:课程规划与开发、课程管理、教学观、合作参与课程、课程意识形态。
461  0 @1001012001022848
510 1  @aKey concepts for understanding curriculum@zeng
606 0  @a教学理论
606 0  @a课程@x教学理论@x研究
606 0  @a课程
690    @aG423@v4
701  0 @c(澳)@a马什@Ama shi@c(Marsh, Colin)@4著
702  0 @a吴刚平@Awu gang ping@4译
702  0 @a徐佳@c(翻译)@Axu jia@4译
801  0 @aCN@b110019@c20101008
905    @a241250@dG423@e19
    
    理解课程的关键概念=Key concepts for understanding curriculum/(澳)科林·马什(Colin J. Marsh)著/徐佳,吴刚平译.-北京:教育科学出版社,2009
    11,320页;24cm .-(世界课程与教学新理论文库 )
    “十五”国家重点图书出版规划项目 国家教育部普通高等学校人文社会科学重点研究基地华东师范大学课程与教学研究所研究项目
    
    ISBN 978-7-5041-4310-5:CNY43.00
    本书分为六个部分,包括:课程规划与开发、课程管理、教学观、合作参与课程、课程意识形态。
●
相关链接


正题名:理解课程的关键概念     索取号:G423/19         预约/预借

序号 登录号 条形码 馆藏地/架位号 状态 备注
1 1581423   215814233   样本书库/1120260406/ [索取号:G423/19] 在馆    
2 1581424   215814242   密集书库2/ [索取号:G423/19] 在馆   密集库流水号:192267
密集库架位号:  
3 1581425   215814251   新区/5060700305/ [索取号:G423/19] 在馆    
4 1581426   215814260   新区/5060700305/ [索取号:G423/19] 在馆    
5 1581427   215814279   新区/5060700305/ [索取号:G423/19] 在馆    
商丘师范学院图书馆 欢迎您!
大连网信软件有限公司© 版权所有