书目信息 |
题名: |
特殊教育研究方法
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作者: | 宋永宁 , 杜晓新 编著 | |
分册: | ||
出版信息: | 北京 北京大学出版社 2011 |
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页数: | 239页 | |
开本: | 26cm | |
丛书名: | ||
单 册: | ||
中图分类: | G760-3 | |
科图分类: | ||
主题词: | 特殊教育--研究方法--教材 , 特殊教育 , 教育--类型 | |
电子资源: | ||
ISBN: | 978-7-301-18639-8 |
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特殊教育研究方法/杜晓新,宋永宁编著.-北京:北京大学出版社,2011 |
239页;26cm |
21世纪特殊教育创新教材·理论与基础系列 |
ISBN 978-7-301-18639-8:CNY33.00 |
本书内容包括6章。第1章,特殊教育研究概述;第2章,实验研究在特殊教育研究中的应用;第3章,单一被试实验法在特殊教育研究中的应用;第4章,质的研究在特殊教育研究中的应用;第5章,行动研究在特殊教育研究中的应用;第6章,研究的选题、开题与结题。 |
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正题名:特殊教育研究方法
索取号:G760-3/1
 
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3 | 0809759 | 208097593 | 新区/5060860203/ [索取号:G760-3/1] | 在馆 |