书目信息 |
| 题名： |
阅读教学对话论
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| 作者： | 慕君 著 | |
| 分册： | ||
| 出版信息： | 北京 中国社会科学出版社 2012.11 |
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| 页数： | 249页 | |
| 开本： | 24cm | |
| 丛书名： | ||
| 单 册： | ||
| 中图分类： | G633.332 ， H09 | |
| 科图分类： | ||
| 主题词： | 阅读教学--教学研究--中小学 , 语言教学 | |
| 电子资源： | ||
| ISBN： | 978-7-5161-1646-3 | |
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| 阅读教学对话论/慕君著.-北京：中国社会科学出版社，2012.11 |
| 249页；24cm |
| 教育部人文社会科学研究一般项目“阅读素养发展研究——基于PIRLS与PISA的视角”阶段研究成果 |
| ISBN 978-7-5161-1646-3：CNY49.00 |
| 本书内容分为上、中、下三篇，包括：“阅读教学的本质：对话性实践”、“阅读对话的机制分析”、“阅读教学对话的实践探究”。 |
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正题名：阅读教学对话论
索取号：H09/56
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