书目信息 |
| 题名： |
中国农村教育发展报告
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| 作者： | 邬志辉 ， 秦玉友 主编 | |
| 分册： | 2012 | |
| 出版信息： | 北京 北京师范大学出版社 2014 |
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| 页数： | 496页 | |
| 开本： | 23cm | |
| 丛书名： | ||
| 单 册： | ||
| 中图分类： | G639.2 | |
| 科图分类： | ||
| 主题词： | 乡村教育--基础教育--研究报告--中国--2012 , 乡村教育 , 基础教育 | |
| 电子资源： | ||
| ISBN： | 978-7-303-17360-0 | |
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| 330 | @a本书分为农村教育年度发展报告和专题研究报告两部分。年度发展报告基于国家统计数据和年度文献，从事业发展、政策走向、文献研究等维度对农村学前教育、农村义务教育、农村普通高中教育和农村职业教育等方面进行描述、分析和评价，综合、全面反应农村教育年度发展状况，把握农村教育发展的“面”上的表现。专题研究报告基于自主获得的深度数据，主要对农村学前教育、农村义务教育均衡与质量、农村教师、农村课程、农村职业教育、免费师范生教育等10个专题进行“点”上的深入研究，多维度反映农村教育发展的成就、经验与问题，并提出相应解决策略与政策建议。 | |
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| 中国农村教育发展报告.2012=Report on rural education development in China.2012/邬志辉，秦玉友主编.-北京：北京师范大学出版社，2014 |
| 496页；23cm |
| 教育部哲学社会科学系列发展报告 |
| ISBN 978-7-303-17360-0：CNY68.00 |
| 本书分为农村教育年度发展报告和专题研究报告两部分。年度发展报告基于国家统计数据和年度文献，从事业发展、政策走向、文献研究等维度对农村学前教育、农村义务教育、农村普通高中教育和农村职业教育等方面进行描述、分析和评价，综合、全面反应农村教育年度发展状况，把握农村教育发展的“面”上的表现。专题研究报告基于自主获得的深度数据，主要对农村学前教育、农村义务教育均衡与质量、农村教师、农村课程、农村职业教育、免费师范生教育等10个专题进行“点”上的深入研究，多维度反映农村教育发展的成就、经验与问题，并提出相应解决策略与政策建议。 |
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| 相关链接 |
正题名：中国农村教育发展报告
索取号：G639.2/7:2012
预约/预借
| 序号 | 登录号 | 条形码 | 馆藏地/架位号 | 状态 | 备注 |
| 1 | 1537775 | 215377759 | 样本书库/1120280501/ [索取号:G639.2/7:2012] | 在馆 | |
| 2 | 1537776 | 215377768 | 新区/5060820202/ [索取号:G639.2/7:2012] | 在馆 | |
| 3 | 1537777 | 215377777 | 新区/5060820202/ [索取号:G639.2/7:2012] | 在馆 |