书目信息 |
| 题名： |
交互生成
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| 作者： | 李政涛 著 | |
| 分册： | ||
| 出版信息： | 上海 华东师范大学出版社 2015 |
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| 页数： | 392页 | |
| 开本： | 24cm | |
| 丛书名： | “生命·实践”教育学论著系列 | |
| 单 册： | ||
| 中图分类： | G40 | |
| 科图分类： | ||
| 主题词： | 教育理论--研究 | |
| 电子资源： | ||
| ISBN： | 978-7-5675-2235-0 | |
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| 300 | @a上海文化发展基金会图书出版专项基金资助出版 教育部人文社会科学重点基地——华东师范大学基础教育改革与发展研究所“十二五”重大项目：“基础教育改革与‘生命·实践’教育学派创建研究”的研究成果之一 | |
| 330 | @a本书在参阅大量研究文献的基础上，尝试在与实践哲学、教育学国内外同行的多重对话过程中，基于“转化逻辑”和“教育理论与实践如何交互生成”等核心概念与核心问题，以“生命实践”的方式，实现多种“思路转换”。 | |
| 517 | 1 | @a教育理论与实践的转化之力@9jiao yu li lun yu shi jian de zhuan hua zhi li |
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| 交互生成：教育理论与实践的转化之力/李政涛著.-上海：华东师范大学出版社，2015 |
| 392页；24cm.-(“生命·实践”教育学论著系列.“基本理论研究”丛书/叶澜主编) |
| 上海文化发展基金会图书出版专项基金资助出版 教育部人文社会科学重点基地——华东师范大学基础教育改革与发展研究所“十二五”重大项目：“基础教育改革与‘生命·实践’教育学派创建研究”的研究成果之一 |
| ISBN 978-7-5675-2235-0：CNY52.00 |
| 本书在参阅大量研究文献的基础上，尝试在与实践哲学、教育学国内外同行的多重对话过程中，基于“转化逻辑”和“教育理论与实践如何交互生成”等核心概念与核心问题，以“生命实践”的方式，实现多种“思路转换”。 |
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正题名：交互生成
索取号：G40/376
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| 序号 | 登录号 | 条形码 | 馆藏地/架位号 | 状态 | 备注 |
| 1 | 1617156 | 216171568 | 样本书库/1120260401/ [索取号:G40/376] | 在馆 | |
| 2 | 1617157 | 216171577 | 新区/5060690505/ [索取号:G40/376] | 在馆 | |
| 3 | 1617158 | 216171586 | 新区/5060690505/ [索取号:G40/376] | 在馆 |