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题名:
中美综合性大学舞蹈教育理念比较
    
 
作者: 王杰 著
分册:  
出版信息: 北京   人民音乐出版社  2015
页数: 159页
开本: 24cm
丛书名:
单 册:
中图分类: J7-42
科图分类:
主题词: 舞蹈--教学研究--高等学校--对比研究--中国--美国
电子资源:
ISBN: 978-7-103-04907-5
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330    @a本书通过梳理中、美大学舞蹈教育的发展变迁,从纵向和横向两个角度划分出两个国家综合性大学舞蹈教育的两个走向。一方面,通过掌握不同国家社会背景下的综合性大学舞蹈教育模式,对中美大学舞蹈教育培养方向进行比较研究,从“培养目标”、“人才定位”等层面做出差异性的比较分析。另一方面,通过对两国具有代表性大学的舞蹈学科课程设置和教学方法进行总结和分析,彼此相互参照、相互借鉴。通过深入探讨中、美两国的教育观念及课程与教学的差异性,以此促进中国舞蹈教育教学的发展与提高,有助于中国大学舞蹈教育对学生人格健全的培养提供良好的理论依据。
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    中美综合性大学舞蹈教育理念比较=The comparative research of dance education concept in comprehensive universities between China and America/王杰著.-北京:人民音乐出版社,2015
    159页:彩照;24cm
    北京师范大学自主科研项目
    
    ISBN 978-7-103-04907-5:CNY48.00
    本书通过梳理中、美大学舞蹈教育的发展变迁,从纵向和横向两个角度划分出两个国家综合性大学舞蹈教育的两个走向。一方面,通过掌握不同国家社会背景下的综合性大学舞蹈教育模式,对中美大学舞蹈教育培养方向进行比较研究,从“培养目标”、“人才定位”等层面做出差异性的比较分析。另一方面,通过对两国具有代表性大学的舞蹈学科课程设置和教学方法进行总结和分析,彼此相互参照、相互借鉴。通过深入探讨中、美两国的教育观念及课程与教学的差异性,以此促进中国舞蹈教育教学的发展与提高,有助于中国大学舞蹈教育对学生人格健全的培养提供良好的理论依据。
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正题名:中美综合性大学舞蹈教育理念比较     索取号:J7-42/1         预约/预借

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1 1636895   216368954   样本书库/1120850205/ [索取号:J7-42/1] 在馆    
2 1636896   216368963   新区/5060480504/ [索取号:J7-42/1] 在馆    
3 1636897   216368972   新区/5060480504/ [索取号:J7-42/1] 在馆    
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