书目信息 |
| 题名： |
小学教师专业标准
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| 作者： | 何成刚 ， 张汉林 主编 ；教师专业标准研究课题组 编著 | |
| 分册： | ||
| 出版信息： | 北京 北京师范大学出版社 2013 |
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| 页数： | 204页 | |
| 开本： | 23cm | |
| 丛书名： | ||
| 单 册： | ||
| 中图分类： | G625.1 | |
| 科图分类： | ||
| 主题词： | 小学教师--师资培养 | |
| 电子资源： | ||
| ISBN： | 978-7-303-15379-4 | |
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| 小学教师专业标准：要点·行动·示例/教师专业标准研究课题组编著.-北京：北京师范大学出版社，2013 |
| 204页；23cm |
| ISBN 978-7-303-15379-4：CNY25.00 |
| 本书在编写时，努力突出针对性、适用性、操作性和发展性的特点：通过“要点解读”，明确中小学教师必须“做什么”；通过“行动指南”，建议中小学教师应该“怎么做”；通过“提升建议”，启发中小学教师如何“做得更好”；通过“示例分析”，提供不同学科教学的示例，供教师借鉴。 |
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正题名：小学教师专业标准
索取号：G625.1/27
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