书目信息 |
| 题名： |
以人为本的教育转型
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| 作者： | 储朝晖 著 | |
| 分册： | ||
| 出版信息： | 杭州 浙江大学出版社 2016 |
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| 页数： | 344页 | |
| 开本： | 24cm | |
| 丛书名： | 大国大转型——中国经济转型与创新发展丛书 | |
| 单 册： | ||
| 中图分类： | G52-53 | |
| 科图分类： | ||
| 主题词： | 教育工作--中国--文集 | |
| 电子资源： | ||
| ISBN： | 978-7-308-15232-7 | |
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| 以人为本的教育转型=People oriented education transformation/储朝晖著.-杭州：浙江大学出版社，2016 |
| 344页；24cm.-(大国大转型——中国经济转型与创新发展丛书) |
| “十二五”国家重点图书出版规划项目 |
| ISBN 978-7-308-15232-7：CNY56.00 |
| 本书在探讨了人类福祉与中国教育、社会转型与人的教育等之间关系的基础上，面向我国未来的教育发展方向，提出：我国教育在价值观上，要从国家主义转向以人为本；在体制上，要从国家包办到多元主体；在教育管理方式上，要基于学生成长发展需要；在评价标准上，要走向多元与自主；在教学改革上，要为生活而教育；最后重申本书主旨，提出让教育者做自己教育的主人。 |
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正题名：以人为本的教育转型
索取号：G52-53/37
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| 序号 | 登录号 | 条形码 | 馆藏地/架位号 | 状态 | 备注 |
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| 2 | 1670620 | 216706205 | 新区/5060730204/ [索取号:G52-53/37] | 在馆 | |
| 3 | 1670621 | 216706214 | 新区/5060730204/ [索取号:G52-53/37] | 在馆 |