书目信息 |
| 题名： |
中国学校音乐教育的理论重构和实践生成
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| 作者： | 于丽 著 | |
| 分册： | ||
| 出版信息： | 北京 中国社会科学出版社 2016 |
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| 页数： | 10,209页 | |
| 开本： | 24cm | |
| 丛书名： | ||
| 单 册： | ||
| 中图分类： | J6-4 | |
| 科图分类： | ||
| 主题词： | 音乐教育--学校教育--教育研究--中国 | |
| 电子资源： | ||
| ISBN： | 978-7-5161-7725-9 | |
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| 中国学校音乐教育的理论重构和实践生成/于丽著.-北京：中国社会科学出版社，2016 |
| 10,209页；24cm |
| 陕西省教育科学“十二五”规划项目 咸阳师范学院学术著作出版基金 咸阳师范学院拟建设硕士点教育学学科建设经费资助 |
| ISBN 978-7-5161-7725-9：CNY56.00 |
| 本书共七章，内容包括：中国学校音乐教育的历史脉络、20世纪前五十年中国学校音乐教育的实践脉络、新中国学校音乐教育的实践脉络、中国学校音乐教育理论的重构脉络等。 |
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正题名：中国学校音乐教育的理论重构和实践生成
索取号：J6-4/23
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