• 首页
  • 本馆介绍
  • 公告通知
  • 最新文献
  • 馆藏检索
  • 电子资源
  • 读者导购
  • 参考咨询
  • 我的图书馆
  • 登录
  • 详细信息显示
  • 放入我的书架
  • 预约/预借图书
  • 作者相关作品
  • 分类相关作品
  • 丛书相关作品
  • 出版社相关作品

书目信息

  • 表格格式
  • 工作单格式
  • 卡片格式
题名:
大学教师的学术职业分化
    
 
作者: 杨超 著
分册:  
出版信息: 北京   科学出版社  2016
页数: 215页
开本: 24cm
丛书名:
单 册:
中图分类: G645.1
科图分类:
主题词: 高等学校--教师--职业--研究
电子资源:
ISBN: 978-7-03-047990-7
000 01059nam0 2200241 450
001 359624
005 20161110091031.31
010    @a978-7-03-047990-7@dCNY66.00
100    @a20161027d2016 em y0chiy50 ea
101 0  @achi
102    @aCN@b110000
105    @ay z 000yy
200 1  @a大学教师的学术职业分化@9da xue jiao shi de xue shu zhi ye fen hua@dThe differentiation of university teachers' academic profession@f杨超著@zeng
210    @a北京@c科学出版社@d2016
215    @a215页@d24cm
300    @a云南省教育学一级学科博士点建设项目基金 云南师范大学教育学重点学科建设项目基金 民族教育信息化教育部重点实验室建设基金 全国教育科学“十二五”规划(教育部青年)项目
330    @a本书基于大学职能演进与嬗变的视角,分析了大学教师学术职业分化的内涵、内在规定性、历史进程、影响因素、现实状况等理论问题和实践问题。
510 1  @aDifferentiation of university teachers' academic profession@zeng
606 0  @a高等学校@x教师@x职业@x研究
690    @aG645.1@v5
701  0 @a杨超@9yang chao@4著
801  0 @aCN@b郑州日成@c20161027
905    @aZUCC@dG645.1@e11
    
    大学教师的学术职业分化=The differentiation of university teachers' academic profession/杨超著.-北京:科学出版社,2016
    215页;24cm
    云南省教育学一级学科博士点建设项目基金 云南师范大学教育学重点学科建设项目基金 民族教育信息化教育部重点实验室建设基金 全国教育科学“十二五”规划(教育部青年)项目
    
    ISBN 978-7-03-047990-7:CNY66.00
    本书基于大学职能演进与嬗变的视角,分析了大学教师学术职业分化的内涵、内在规定性、历史进程、影响因素、现实状况等理论问题和实践问题。
●
相关链接


正题名:大学教师的学术职业分化     索取号:G645.1/11         预约/预借

序号 登录号 条形码 馆藏地/架位号 状态 备注
1 1676238   216762386   样本书库/1120280605/ [索取号:G645.1/11] 在馆    
2 1676239   216762395   新区/5060830306/ [索取号:G645.1/11] 在馆    
3 1676240   216762402   新区/5060830306/ [索取号:G645.1/11] 在馆    
商丘师范学院图书馆 欢迎您!
大连网信软件有限公司© 版权所有