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题名:
教学观念实在论
    
 
作者: 贾群生 著
分册:  
出版信息: 上海   华东师范大学出版社  2016
页数: 270页
开本: 24cm
丛书名: 人学视域下的教师发展论丛
单 册:
中图分类: G451.6
科图分类:
主题词: 教师--行为科学--研究
电子资源:
ISBN: 978-7-5675-5159-6
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    教学观念实在论:教师行为研究的新视野/贾群生著.-上海:华东师范大学出版社,2016
    270页;24cm.-(人学视域下的教师发展论丛/肖正德主编)
    
    
    ISBN 978-7-5675-5159-6:CNY38.00
    本书着眼于“高质量的教学需要教师具备什么样的主观条件”,坚持“教师个人”教学的视角,站在教学行动者的立场上,以哲学视域中“观念与行为”的关系为切人点,提出并围绕“教学观念实在”这个核心概念,综合运用多学科的知识,从“教学本体论”和“教学认识论”两个层面对教学行为进行了整体性和形式性的研究。
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正题名:教学观念实在论     索取号:G451.6/100         预约/预借

序号 登录号 条形码 馆藏地/架位号 状态 备注
1 1683639   216836397   教师教育学院资料室/ [索取号:G451.6/100] 在馆    
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