书目信息 |
| 题名： |
另一种评价
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| 作者： | 卡尔 著 ；周欣 译 | |
| 分册： | ||
| 出版信息： | 北京 教育科学出版社 2016 |
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| 页数： | 10,215页 | |
| 开本： | 24cm | |
| 丛书名： | 学习故事译丛 | |
| 单 册： | ||
| 中图分类： | G610 | |
| 科图分类： | ||
| 主题词： | 学前教育--研究 | |
| 电子资源： | ||
| ISBN： | 978-7-5191-0312-5 | |
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| 225 | 1 | @a学习故事译丛 |
| 305 | @a由权利人授权翻译出版 | |
| 312 | @a封面英文题名：Assessment in early childhood settings: learning stories | |
| 330 | @a本书共十一章，内容包括：从一种传统模式的评价到另一种评价、有助于学习的心智倾向、兴趣和参与、遇到困难和不确定情境时能坚持、与他人沟通和承担责任等。 | |
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| 另一种评价：学习故事/(新西兰)玛格丽特·卡尔(Margaret Carr)著/周欣等译.-北京：教育科学出版社，2016 |
| 10,215页；24cm.-(学习故事译丛) |
| ISBN 978-7-5191-0312-5：CNY35.00 |
| 本书共十一章，内容包括：从一种传统模式的评价到另一种评价、有助于学习的心智倾向、兴趣和参与、遇到困难和不确定情境时能坚持、与他人沟通和承担责任等。 |
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正题名：另一种评价
索取号：G610/61
预约/预借
| 序号 | 登录号 | 条形码 | 馆藏地/架位号 | 状态 | 备注 |
| 1 | 1683901 | 216839018 | 教师教育学院资料室/ [索取号:G610/61] | 在馆 | |
| 2 | 1694936 | 216949364 | 教师教育学院资料室/ [索取号:G610/61] | 在馆 | |
| 3 | 1892426 | 218924261 | 教师教育学院资料室/ [索取号:G610/61] | 在馆 |