书目信息 |
| 题名： |
梁惠权与悦纳教育
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| 作者： | 梁惠权 著 | |
| 分册： | ||
| 出版信息： | 北京 北京师范大学出版社 2016 |
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| 页数： | 248页 | |
| 开本： | 24cm | |
| 丛书名： | 未来教育家文丛 | |
| 单 册： | ||
| 中图分类： | G632.0 | |
| 科图分类： | ||
| 主题词： | 中小学--教学研究 | |
| 电子资源： | ||
| ISBN： | 978-7-303-20112-9 | |
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| 330 | @a本书梳理了特级教师梁惠权校长的教育思想，教育理念和管理理论，并创造性地提出了悦纳教育，具有较好的理论价值。全书共八章节，内容包括悦纳教育的缘起及理论基础；在榕树课程下成长——悦纳教育的课程建构；“三安”课堂与简约教学——悦纳教育的教学追求；悦纳德育，资福生命——悦纳教育的德育实践等。 | |
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| 梁惠权与悦纳教育/梁惠权著.-北京：北京师范大学出版社，2016 |
| 248页：图；24cm.-(未来教育家文丛) |
| ISBN 978-7-303-20112-9：CNY32.00 |
| 本书梳理了特级教师梁惠权校长的教育思想，教育理念和管理理论，并创造性地提出了悦纳教育，具有较好的理论价值。全书共八章节，内容包括悦纳教育的缘起及理论基础；在榕树课程下成长——悦纳教育的课程建构；“三安”课堂与简约教学——悦纳教育的教学追求；悦纳德育，资福生命——悦纳教育的德育实践等。 |
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正题名：梁惠权与悦纳教育
索取号：G632.0/94
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