书目信息 |
| 题名： |
中美高等教育制度伦理价值比较
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| 作者： | 田雪飞 著 | |
| 分册： | ||
| 出版信息： | 北京 社会科学文献出版社 2016 |
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| 页数： | 176页 | |
| 开本： | 24cm | |
| 丛书名： | 东北大学马克思主义学院青年学者论丛 | |
| 单 册： | ||
| 中图分类： | G649.22-05 ， G649.712.2 | |
| 科图分类： | ||
| 主题词： | 高等教育--教育制度--伦理学--对比研究--中国--美国 | |
| 电子资源： | ||
| ISBN： | 978-7-5201-0159-2 | |
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| 330 | @a本书从以下角度阐述了中美高等教育制度伦理比较的相关问题：第一，中美高等教育制度伦理各有其历史演变轨迹；第二，中美高等教育制度伦理在当代各有其基本维度，如中国是集权、约束、效率、公正、情感，而美国是民主、自由、效率、公正、理性；第三，中美高等教育制度伦理既有共性又有差异性，共性是理性、效率、公正，差异性则是集权与分权、约束与自由；第四，完善中国高等教育制度伦理要发扬中国个性优长并学习美国经验。 | |
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| 中美高等教育制度伦理价值比较=A comparative study on values of the higher educational institutions ethics between China and the U.S./田雪飞著.-北京：社会科学文献出版社，2016 |
| 176页；24cm.-(东北大学马克思主义学院青年学者论丛) |
| 2015年度教育部人文社会科学研究青年基金项目“中美高等教育制度伦理的价值比较研究”成果 |
| ISBN 978-7-5201-0159-2：CNY59.00 |
| 本书从以下角度阐述了中美高等教育制度伦理比较的相关问题：第一，中美高等教育制度伦理各有其历史演变轨迹；第二，中美高等教育制度伦理在当代各有其基本维度，如中国是集权、约束、效率、公正、情感，而美国是民主、自由、效率、公正、理性；第三，中美高等教育制度伦理既有共性又有差异性，共性是理性、效率、公正，差异性则是集权与分权、约束与自由；第四，完善中国高等教育制度伦理要发扬中国个性优长并学习美国经验。 |
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正题名：中美高等教育制度伦理价值比较
索取号：G649.22-05/1
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