书目信息 |
| 题名： |
以学定教
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| 作者： | 孙龙国 著 | |
| 分册： | ||
| 出版信息： | 郑州 郑州大学出版社 2016 |
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| 页数： | 147页 | |
| 开本： | 24cm | |
| 丛书名： | 卓越学术文库 | |
| 单 册： | ||
| 中图分类： | G42 | |
| 科图分类： | ||
| 主题词： | 教学模式--研究 | |
| 电子资源： | ||
| ISBN： | 978-7-5645-2788-4 | |
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| 以学定教：“自主-服务”教学模式的构建与应用/孙龙国著.-郑州：郑州大学出版社，2016 |
| 147页：图；24cm.-(卓越学术文库) |
| 河南省高等学校哲学社会科学优秀著作资助项目 |
| ISBN 978-7-5645-2788-4：CNY29.00 |
| 全书分为上下两部分，第一部分阐述了“一主三学”教学模式构建的基本内涵、主要特征、构建过程、操作程序等，意在介绍“一主三学”教学模式的全貌和特点。第二部分则以不同的课程教学为依托，结合不同课程教学的实践，演示了“一主三学”教学模式的应用方法，如“目标导学”使学生学习进入学习准备状态，“主动自学”使学生学习进入自主状态，“小组互学”使学生学习进入深化状态，“选择助学”使学生学习进入升华状态，“评价促学”使学生学习进入强化状态，意在使课题成果更具操作性，能更有效地指导课堂教学改革。 |
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正题名：以学定教
索取号：G42/102
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| 1 | 1692006 | 216920063 | 教师教育学院资料室/ [索取号:G42/102] | 在馆 |