书目信息 |
题名: |
热情投入的主动学习者
|
|
作者: | 希森 著 ;霍力岩 , 孙蔷蔷 , 房阳洋 译 | |
分册: | ||
出版信息: | 北京 教育科学出版社 2016 |
|
页数: | 24,211页 | |
开本: | 24cm | |
丛书名: | ||
单 册: | ||
中图分类: | G613 | |
科图分类: | ||
主题词: | 学前儿童--学习能力--能力培养 | |
电子资源: | ||
ISBN: | 978-7-5191-0091-9 |
000 | 01353nam0 2200301 450 | |
001 | 1858979725 | |
005 | 20180521162621.97 | |
010 | @a978-7-5191-0091-9@dCNY38.00 | |
049 | @aA230000HPL@bUCS01008112941@c902595481 | |
100 | @a20161031d2016 em y0chiy0110 ea | |
101 | 1 | @achi@ceng |
102 | @aCN@b110000 | |
105 | @aa z 001yy | |
200 | 1 | @a热情投入的主动学习者@9re qing tou ru de zhu dong xue xi zhe@b专著@e学前儿童的学习品质及其培养@dEnthusiastic and engaged learners@eapproaches to learning in the early childhood classroom@f(美)马里奥·希森(Marilou Hyson)著@g霍力岩,房阳洋,孙蔷蔷译@zeng |
210 | @a北京@c教育科学出版社@d2016 | |
215 | @a24,211页@c照片@d24cm | |
305 | @a由Teachers College, Columbia University授权翻译出版 | |
330 | @a本书界定了学习品质的内涵,指出学习品质主要为儿童通向学习的“品质”,由情感/动机和行动/行为两个基本维度组成。 | |
510 | 1 | @aEnthusiastic and engaged learners@zeng |
517 | 1 | @a学前儿童的学习品质及其培养@9xue qian er tong de xue xi pin zhi ji qi pei yang |
606 | 0 | @a学前儿童@x学习能力@x能力培养 |
690 | @aG613@v5 | |
701 | 0 | @c(美)@a希森@9xi sen@c(女,Hyson, Marilou)@4著 |
702 | 0 | @a霍力岩@9huo li yan@f(1963-)@4译 |
702 | 0 | @a孙蔷蔷@9sun qiang qiang@c(学前教育)@4译 |
702 | 0 | @a房阳洋@9fang yang yang@4译 |
801 | 0 | @aCN@bA230000HPL@c20161103 |
905 | @a241250@dG613@e62 | |
热情投入的主动学习者:学前儿童的学习品质及其培养=Enthusiastic and engaged learners:approaches to learning in the early childhood classroom/(美)马里奥·希森(Marilou Hyson)著/霍力岩,房阳洋,孙蔷蔷译.-北京:教育科学出版社,2016 |
24,211页:照片;24cm |
ISBN 978-7-5191-0091-9:CNY38.00 |
本书界定了学习品质的内涵,指出学习品质主要为儿童通向学习的“品质”,由情感/动机和行动/行为两个基本维度组成。 |
● |
相关链接 |
正题名:热情投入的主动学习者
索取号:G613/62
 
预约/预借
序号 | 登录号 | 条形码 | 馆藏地/架位号 | 状态 | 备注 |
1 | 1694935 | 216949355 | 教师教育学院资料室/ [索取号:G613/62] | 在馆 |