书目信息 |
| 题名： |
幼儿数学教育与活动指导
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| 作者： | 潘月娟 编著 | |
| 分册： | ||
| 出版信息： | 北京 高等教育出版社 2013 |
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| 页数： | 13,296页 | |
| 开本： | 24cm | |
| 丛书名： | ||
| 单 册： | ||
| 中图分类： | G613.4 | |
| 科图分类： | ||
| 主题词： | 数学课--幼儿教育--教学参考资料 | |
| 电子资源： | ||
| ISBN： | 978-7-04-036900-7 | |
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| 330 | @a本书介绍了幼儿园数学教育计划的制定、不同类型数学教育活动的设计要点、数学操作材料和数学故事书的选择与应用以及评价班级数学教育环境和幼儿数学学习与发展的方法与工具；分别介绍集合、数与运算、量与测量、空间、时间、模式等领域幼儿学习特点与活动指导要点。 | |
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| 幼儿数学教育与活动指导/潘月娟编著.-北京：高等教育出版社，2013 |
| 13,296页：图；24cm |
| 《教师教育课程标准（试行）》配套教材 实践取向型学前教育专业规划教材/刘焱总主编 |
| ISBN 978-7-04-036900-7：CNY34.50 |
| 本书介绍了幼儿园数学教育计划的制定、不同类型数学教育活动的设计要点、数学操作材料和数学故事书的选择与应用以及评价班级数学教育环境和幼儿数学学习与发展的方法与工具；分别介绍集合、数与运算、量与测量、空间、时间、模式等领域幼儿学习特点与活动指导要点。 |
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正题名：幼儿数学教育与活动指导
索取号：G613.4/19
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