书目信息 |
| 题名： |
幼儿园教育质量评价手册
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| 作者： | ；中央教育科学研究所 编 | |
| 分册： | ||
| 出版信息： | 北京 教育科学出版社 2009 |
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| 页数： | 354页 | |
| 开本： | 30cm | |
| 丛书名： | ||
| 单 册： | ||
| 中图分类： | G612-62 | |
| 科图分类： | ||
| 主题词： | 幼儿园--教育质量--评价--手册 | |
| 电子资源： | ||
| ISBN： | 978-7-5041-4724-0 | |
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| 330 | @a本书呈现的是一种专业化评价幼儿园教育质量的方法，具有中立的客观性、深入的描述性。本《评价手册》工具是在“八五”IEA中国学前教育项目第二阶段研究的评价工具的基础上修订而成的，其他评价工具则是参考了国际知名学前评价工具，根据中央教科所学前教育研究室“九五”和“十五”两个阶段的研究成果编制的。 | |
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| 幼儿园教育质量评价手册/中央教育科学研究所学前教育研究室编.-北京：教育科学出版社，2009 |
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| 国家社会科学基金“十一五”规划(教育科学)国家一般课题：幼儿园教育质量的发展现状与促进研究 |
| ISBN 978-7-5041-4724-0：CNY49.50 |
| 本书呈现的是一种专业化评价幼儿园教育质量的方法，具有中立的客观性、深入的描述性。本《评价手册》工具是在“八五”IEA中国学前教育项目第二阶段研究的评价工具的基础上修订而成的，其他评价工具则是参考了国际知名学前评价工具，根据中央教科所学前教育研究室“九五”和“十五”两个阶段的研究成果编制的。 |
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正题名：幼儿园教育质量评价手册
索取号：G612-62/1
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