书目信息 |
题名: |
基础教育阶段英语课程标准国别研究报告
|
|
作者: | 束定芳 , 朱彦 编著 | |
分册: | ||
出版信息: | 上海 上海外语教育出版社 2018 |
|
页数: | 278页 | |
开本: | 21cm | |
丛书名: | 基础外语教育理论与实践丛书 | |
单 册: | ||
中图分类: | G633.412 | |
科图分类: | ||
主题词: | 英语课--课程建设--研究--中小学 | |
电子资源: | ||
ISBN: | 978-7-5446-5130-1 |
000 | 01196oam2 2200277 450 | |
001 | 1858154421 | |
005 | 20180618161009.57 | |
010 | @a978-7-5446-5130-1@dCNY45.00 | |
100 | @a20180402d2018 em y0chiy50 ea | |
101 | 0 | @achi |
102 | @aCN@b310000 | |
105 | @aak z 000yy | |
200 | 1 | @a基础教育阶段英语课程标准国别研究报告@9ji chu jiao yu jie duan ying yu ke cheng biao zhun guo bie yan jiu bao gao@f束定芳,朱彦等编著 |
210 | @a上海@c上海外语教育出版社@d2018 | |
215 | @a278页@c图@d21cm | |
225 | 2 | @a基础外语教育理论与实践丛书 |
300 | @a上海市英语教育教学研究基地重点科研项目成果 | |
330 | @a本书分析了亚洲、欧洲、美洲和大洋洲有代表意义的11个国家和地区的共47部中小学英语课程标准及其相关文件,梳理了这些课标出台背后的课程改革背景,评述了其基本理念、学科核心素养与课程目标、课程内容、学业质量标准、教学实施,以及包括资源、政策支撑和师资培训等方面的支持措施。 | |
333 | @a外语教育研究人员 | |
461 | 0 | @12001 @a基础外语教育理论与实践丛书 |
606 | 0 | @a英语课@x课程建设@x研究@x中小学 |
690 | @aG633.412@v5 | |
701 | 0 | @a束定芳@9shu ding fang@4编著 |
701 | 0 | @a朱彦@9zhu yan@4编著 |
801 | 0 | @aCN@b北京天下好图书发行有限公司@c20180402 |
905 | @a241250@dG633.412@e27 | |
基础教育阶段英语课程标准国别研究报告/束定芳,朱彦等编著.-上海:上海外语教育出版社,2018 |
278页:图;21cm.-(基础外语教育理论与实践丛书) |
上海市英语教育教学研究基地重点科研项目成果.-使用对象:外语教育研究人员 |
ISBN 978-7-5446-5130-1:CNY45.00 |
本书分析了亚洲、欧洲、美洲和大洋洲有代表意义的11个国家和地区的共47部中小学英语课程标准及其相关文件,梳理了这些课标出台背后的课程改革背景,评述了其基本理念、学科核心素养与课程目标、课程内容、学业质量标准、教学实施,以及包括资源、政策支撑和师资培训等方面的支持措施。 |
● |
相关链接 |
正题名:基础教育阶段英语课程标准国别研究报告
索取号:G633.412/27
 
预约/预借
序号 | 登录号 | 条形码 | 馆藏地/架位号 | 状态 | 备注 |
1 | 1551445 | 215514450 | 样本书库/1120570204/ [索取号:G633.412/27] | 在馆 | |
2 | 1551446 | 215514469 | 新区/5060780604/ [索取号:G633.412/27] | 在馆 | |
3 | 1551447 | 215514478 | 新区/5060780604/ [索取号:G633.412/27] | 在馆 |