书目信息 |
| 题名： |
中国高校英语演讲学习者思辨能力发展个案研究
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| 作者： | 孙旻 著 | |
| 分册： | ||
| 出版信息： | 北京 外语教学与研究出版社 2017 |
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| 页数： | 12,243页 | |
| 开本： | 24cm | |
| 丛书名： | 外语学科中青年学者学术创新丛书 | |
| 单 册： | ||
| 中图分类： | H319.32 | |
| 科图分类： | ||
| 主题词： | 英语--演讲--教学研究--高等学校 | |
| 电子资源： | http://www.zxhsd.com/kgsm/ts/2017/08/15/3918011.shtml | |
| ISBN： | 978-7-5135-9073-0 | |
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| 中国高校英语演讲学习者思辨能力发展个案研究/孙旻著.-北京：外语教学与研究出版社，2017 |
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| 本书对英语演讲活动中的思辨技能进行了理论构建，并运用多维度的数据收集方法，对六位学习者进行了个案跟踪，探究其思辨能力变化特点，并从社会认知理论的“三维交互决定观”以及“自我调节的学习观”视角，对不同类型学习者思辨能力发展影响因素进行了分析。 |
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正题名：中国高校英语演讲学习者思辨能力发展个案研究
索取号：H319.32/3
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| 2 | 1554412 | 215544123 | 新区/4060810406/ [索取号:H319.32/3] | 在馆 | |
| 3 | 1554413 | 215544132 | 新区/4060810406/ [索取号:H319.32/3] | 在馆 |