书目信息 |
| 题名： |
激发中学生脑的力量
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| 作者： | 阿姆斯特朗 著 ；吁思敏 ， 卢小蕾 译 | |
| 分册： | ||
| 出版信息： | 北京 中国轻工业出版社 2018 |
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| 页数： | 199页 | |
| 开本： | 24cm | |
| 丛书名： | ||
| 单 册： | ||
| 中图分类： | G632.0 | |
| 科图分类： | ||
| 主题词： | 脑科学--应用--中学--教学研究 | |
| 电子资源： | ||
| ISBN： | 978-7-5184-1750-6 | |
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| 330 | @a本书是一本写给中学教师的实用教学策略指导书。作者既是一位教育者，也是一位心理学家，运用心理学特别是脑科学的最新研究成果，从选择的机会、自我意识活动、同伴学习交流、情感学习、基于身体的学习、元认知策略、表现型艺术活动、现实经历等八个方面提出了优化青少年学习的策略，便于教师参考使用。 | |
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| 激发中学生脑的力量：适于脑的8种教学策略=The power of the adolescent brain：strategies for teaching middle and high school students/(美)Thomas Armstrong著/吁思敏，卢小蕾译.-北京：中国轻工业出版社，2018 |
| 199页：图；24cm |
| 万千教育.-使用对象：教育研究人员 |
| ISBN 978-7-5184-1750-6：CNY38.00 |
| 本书是一本写给中学教师的实用教学策略指导书。作者既是一位教育者，也是一位心理学家，运用心理学特别是脑科学的最新研究成果，从选择的机会、自我意识活动、同伴学习交流、情感学习、基于身体的学习、元认知策略、表现型艺术活动、现实经历等八个方面提出了优化青少年学习的策略，便于教师参考使用。 |
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正题名：激发中学生脑的力量
索取号：G632.0/102
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