书目信息 |
题名: |
嬗变与走向
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作者: | 孙贺群 著 | |
分册: | ||
出版信息: | 北京 中国社会科学出版社 2017 |
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页数: | 197页 | |
开本: | 24cm | |
丛书名: | ||
单 册: | ||
中图分类: | G619.712 | |
科图分类: | ||
主题词: | 学前教育--课程--教学研究--美国 | |
电子资源: | ||
ISBN: | 978-7-5203-1649-1 |
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嬗变与走向:美国学前课程发展变革的历史研究/孙贺群著.-北京:中国社会科学出版社,2017 |
197页;24cm |
ISBN 978-7-5203-1649-1:CNY56.00 |
本书运用历史文献法、案例分析法、比较法等,对美国学前课程发展演变的历程进行了研究。书中主要回答两个问题:一个是“是什么”,即美国学前课程的演进轨迹是什么样的?另一个是“为什么”,即美国学前课程为什么会沿这样的轨迹发展演进? |
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正题名:嬗变与走向
索取号:G619.712/4
 
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