书目信息 |
| 题名： |
嬗变与走向
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| 作者： | 孙贺群 著 | |
| 分册： | ||
| 出版信息： | 北京 中国社会科学出版社 2017 |
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| 页数： | 197页 | |
| 开本： | 24cm | |
| 丛书名： | ||
| 单 册： | ||
| 中图分类： | G619.712 | |
| 科图分类： | ||
| 主题词： | 学前教育--课程--教学研究--美国 | |
| 电子资源： | ||
| ISBN： | 978-7-5203-1649-1 | |
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| 嬗变与走向：美国学前课程发展变革的历史研究/孙贺群著.-北京：中国社会科学出版社，2017 |
| 197页；24cm |
| ISBN 978-7-5203-1649-1：CNY56.00 |
| 本书运用历史文献法、案例分析法、比较法等，对美国学前课程发展演变的历程进行了研究。书中主要回答两个问题：一个是“是什么”，即美国学前课程的演进轨迹是什么样的？另一个是“为什么”，即美国学前课程为什么会沿这样的轨迹发展演进？ |
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正题名：嬗变与走向
索取号：G619.712/4
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