书目信息 |
| 题名： |
中小学教师评价研究
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| 作者： | 毛利丹 著 | |
| 分册： | ||
| 出版信息： | 北京 中国社会科学出版社 2017 |
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| 页数： | 312页 | |
| 开本： | 24cm | |
| 丛书名： | ||
| 单 册： | ||
| 中图分类： | G635.11 | |
| 科图分类： | ||
| 主题词： | 中小学--教师评价--研究 | |
| 电子资源： | ||
| ISBN： | 978-7-5203-1597-5 | |
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| 中小学教师评价研究/毛利丹著.-北京：中国社会科学出版社，2017 |
| 312页；24cm |
| 郑州师范学院省级重点学科(教育学原理)经费资助 |
| ISBN 978-7-5203-1597-5：CNY86.00 |
| 本书共分六章，内容包括：导论；教师评价的历史回顾与理论梳理；教师视角下的教师评价现状调查；教师视角下教师评价问题的探究；改进中小学教师评价的理论思考；改进中小学教师评价的实践策略。 |
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正题名：中小学教师评价研究
索取号：G635.11/1
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