书目信息 |
| 题名： |
信息素养教育论
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| 作者： | 韩冬 ， 傅兵 著 | |
| 分册： | ||
| 出版信息： | 北京 北京理工大学出版社 2017 |
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| 页数： | 195页 | |
| 开本： | 24cm | |
| 丛书名： | ||
| 单 册： | ||
| 中图分类： | G254.97 | |
| 科图分类： | ||
| 主题词： | 信息素养--信息教育 | |
| 电子资源： | ||
| ISBN： | 978-7-5682-3729-1 | |
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| 信息素养教育论=On information literacy education/韩冬，傅兵著.-北京：北京理工大学出版社，2017 |
| 195页；24cm |
| ISBN 978-7-5682-3729-1：CNY45.00 |
| 本书分为八章，对信息本体、信息素养和信息素养教育分别进行了阐述，并指出：信息素养包含了技术和人文两个层面的意义；信息素养的能力素养包含信息技能、信息意识和信息创造三个要素，在信息素养理论体系中处于中心地位；信息文化素养包括信息网络、信息伦理和信息教育等内容。 |
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正题名：信息素养教育论
索取号：G254.97/20
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