书目信息 |
题名: |
反思性教学
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作者: | 波拉德 著 ;张蔷蔷 译 | |
分册: | ||
出版信息: | 北京 中国青年出版社 2017 |
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页数: | 442页 | |
开本: | 22cm | |
丛书名: | ||
单 册: | ||
中图分类: | G632.421 | |
科图分类: | ||
主题词: | 课堂教学--教学研究--中小学 | |
电子资源: | ||
ISBN: | 978-7-5153-4783-7 |
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200 | 1 | @a反思性教学@9fan si xing jiao xue@b专著@dReflective teaching in schools@e一个已被证明能让所有教师做到最好的培训项目@e30周年纪念版@f(英)安德鲁·波拉德(Andrew Pollard)[等著]@zeng |
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304 | @a著者还有:(英)克里斯廷·布莱克-霍金斯(Kristine Black-Hawkins)、(英)加布里埃尔·克利夫·霍奇斯(Gabrielle Cliff Hodges)、(英)皮特·达德利(Pete Dudley)、(英)玛丽·詹姆斯(Mary James)、(英)霍利·林克莱特(Holly Linklater)等11人 | |
314 | @a版权页题:张蔷蔷译 | |
330 | @a本书指导教师卓有成效地反思教学全过程的方方面面——课程规划、教学策略、师生关系、学生课堂行为、成果评估以及教师专业素养等。它用一个个教学案例为教师提供了操作简便、高效实用的反思技巧,每一章都附有步骤清晰的反思活动练习,帮助教师不只模仿、照搬他人经验,而且真正理解教学方法,更新教学观念,掌握教学真谛。 | |
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反思性教学=Reflective teaching in schools:一个已被证明能让所有教师做到最好的培训项目:30周年纪念版/(英)安德鲁·波拉德(Andrew Pollard)[等著].-北京:中国青年出版社,2017 |
442页;22cm |
常青藤 教师成长/专业素养 |
ISBN 978-7-5153-4783-7:CNY49.00 |
本书指导教师卓有成效地反思教学全过程的方方面面——课程规划、教学策略、师生关系、学生课堂行为、成果评估以及教师专业素养等。它用一个个教学案例为教师提供了操作简便、高效实用的反思技巧,每一章都附有步骤清晰的反思活动练习,帮助教师不只模仿、照搬他人经验,而且真正理解教学方法,更新教学观念,掌握教学真谛。 |
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正题名:反思性教学
索取号:G632.421/104
 
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