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题名:
美国中小学公民教育课程标准研究
    
 
作者: 聂迎娉 著
分册:  
出版信息: 北京   人民日报出版社  2018
页数: 196页
开本: 24cm
丛书名: 当代中国学术文库
单 册:
中图分类: G631.6 , G639.712
科图分类:
主题词: 中小学--公民教育--课程标准--研究--美国
电子资源:
ISBN: 978-7-5115-5082-8
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    美国中小学公民教育课程标准研究/聂迎娉著.-北京:人民日报出版社,2018
    196页;24cm.-(当代中国学术文库)
    教育部人文社会科学研究青年基金项目“政治文化变迁中的美国公民教育课程研究及启示”(15YJC710044).-使用对象:教育研究人员
    
    ISBN 978-7-5115-5082-8:CNY46.00
    本书讲述了课程标准是界定美国公民教育课程的指定性规定,传达的是一个国家对公民教育本质的诠释。因此,课程标准所蕴含的价值取向反映了主流政治文化对理想公民的期求与希翼。
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正题名:美国中小学公民教育课程标准研究     索取号:G631.6/2         预约/预借

序号 登录号 条形码 馆藏地/架位号 状态 备注
1 1792701   217927019   样本书库/1121100103/ [索取号:G631.6/2] 在馆    
2 1792702   217927028   新区/ [索取号:G631.6/2] 在馆    
3 1792703   217927037   新区/ [索取号:G631.6/2] 在馆    
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