书目信息 |
| 题名： |
色诺芬的帝国虚构
|
|
| 作者： | 塔图姆 著 ；张慕 ， 罗勇 译 | |
| 分册： | ||
| 出版信息： | 上海 华东师范大学出版社 2017 |
|
| 页数： | 297页 | |
| 开本： | 21cm | |
| 丛书名： | 西方传统 经典与解释 | |
| 单 册： | ||
| 中图分类： | B502.29 | |
| 科图分类： | ||
| 主题词： | ||
| 电子资源： | ||
| ISBN： | 978-7-5675-5150-3 | |
| 000 | 01459oam2 2200313 450 | |
| 001 | 1858188499 | |
| 005 | 20181109161048.95 | |
| 010 | @a978-7-5675-5150-3@dCNY58.00 | |
| 100 | @a20170420d2017 em y0chiy50 ea | |
| 101 | 1 | @achi@ceng |
| 102 | @aCN@b310000 | |
| 105 | @ay z 001yy | |
| 200 | 1 | @a色诺芬的帝国虚构@9se nuo fen de di guo xu gou@e解读《居鲁士的教育》@dXenophon's imperial fiction on the education of cyrus@f(美)塔图姆(James Tatum)著@g张慕，罗勇等译@zeng |
| 210 | @a上海@c华东师范大学出版社@d2017 | |
| 215 | @a297页@d21cm | |
| 225 | 2 | @a西方传统 经典与解释@i色诺芬注疏集 |
| 300 | @a古典教育基金·“资龙”资助项目 | |
| 330 | @a本书分为三大部分，第一部分旨在恢复《居鲁士的教育》被学者所忽视的重要历史地位，提请学者们注意该书所蕴含的学术价值；第二部分以分类学的方式，从人伦的角度切入解读《居鲁士的教育》中关于理想帝王之术的把握；第三部分批评了多数学者对《居鲁士的教育》尾章的讲解，澄清了色诺芬的看似矛盾的写作意图。 | |
| 333 | @a哲学研究者 | |
| 462 | 0 | @12001 @a西方传统 经典与解释@i色诺芬注疏集 |
| 510 | 1 | @aXenophon's imperial fiction on the education of cyrus@zeng |
| 517 | 1 | @a解读《居鲁士的教育》@9jie du 《 ju lu shi de jiao yu 》 |
| 600 | 0 | @a色诺芬@c(Xenophon@f约前431-前355)@x哲学思想@x研究 |
| 690 | @aB502.29@v5 | |
| 701 | 0 | @c(美)@a塔图姆@9ta tu mu@c(Tatum, James)@4著 |
| 702 | 0 | @a张慕@9zhang mu@4译 |
| 702 | 0 | @a罗勇@9luo yong@4译 |
| 801 | 0 | @aCN@b北京人天书店有限公司@c20170420 |
| 905 | @a241250@dB502.29@e2 | |
| 色诺芬的帝国虚构：解读《居鲁士的教育》=Xenophon's imperial fiction on the education of cyrus/(美)塔图姆(James Tatum)著/张慕，罗勇等译.-上海：华东师范大学出版社，2017 |
| 297页；21cm.-(西方传统 经典与解释.色诺芬注疏集) |
| 古典教育基金·“资龙”资助项目.-使用对象：哲学研究者 |
| ISBN 978-7-5675-5150-3：CNY58.00 |
| 本书分为三大部分，第一部分旨在恢复《居鲁士的教育》被学者所忽视的重要历史地位，提请学者们注意该书所蕴含的学术价值；第二部分以分类学的方式，从人伦的角度切入解读《居鲁士的教育》中关于理想帝王之术的把握；第三部分批评了多数学者对《居鲁士的教育》尾章的讲解，澄清了色诺芬的看似矛盾的写作意图。 |
| ● |
| 相关链接 |
正题名：色诺芬的帝国虚构
索取号：B502.29/2
预约/预借
| 序号 | 登录号 | 条形码 | 馆藏地/架位号 | 状态 | 备注 |
| 1 | 1629475 | 216294757 | 样本书库/1121120404/ [索取号:B502.29/2] | 在馆 | |
| 2 | 1629476 | 216294766 | 新区/1060110104/ [索取号:B502.29/2] | 在馆 | |
| 3 | 1629477 | 216294775 | 新区/1060110104/ [索取号:B502.29/2] | 在馆 |