• 首页
  • 本馆介绍
  • 公告通知
  • 最新文献
  • 馆藏检索
  • 电子资源
  • 读者导购
  • 参考咨询
  • 我的图书馆
  • 登录
  • 详细信息显示
  • 放入我的书架
  • 预约/预借图书
  • 作者相关作品
  • 分类相关作品
  • 丛书相关作品
  • 出版社相关作品

书目信息

  • 表格格式
  • 工作单格式
  • 卡片格式
题名:
基本公共教育服务均等化绩效测度
    
 
作者: 罗哲 著
分册:  
出版信息: 北京   中国人民大学出版社  2017
页数: 192页
开本: 24cm
丛书名: 国家治理研究书系
单 册:
中图分类: G52
科图分类:
主题词: 教育--公平原则--研究--中国
电子资源:
ISBN: 978-7-300-24748-9
000 01142oam2 2200265 450
001 1850626397
005 20181112103204.81
010    @a978-7-300-24748-9@dCNY48.00
100    @a20171109d2017 em y0chiy50 ea
101 0  @achi
102    @aCN@b110000
105    @ay z 000yy
200 1  @a基本公共教育服务均等化绩效测度@9ji ben gong gong jiao yu fu wu jun deng hua ji xiao ce du@e基于平衡计分卡@f罗哲著
210    @a北京@c中国人民大学出版社@d2017
215    @a192页@d24cm
225 2  @a国家治理研究书系@i公共服务与社会治理丛书
330    @a本书在回顾、讨论前人关于教育服务均等化研究的基础上,以公共管理的视角,秉承工具理性,探讨了基本公共教育服务均等化绩效测度的设计思考,并对平衡计分卡模型加以修正,构建了基本公共服务教育均等化绩效测度指标体系并建立了综合指数模型,设计出一套完整的基本公共教育服务均等化绩效测度工具。
333    @a教育工作者
462  0 @12001 @a国家治理研究书系@i公共服务与社会治理丛书
517 1  @a基于平衡计分卡@9ji yu ping heng ji fen ka
606 0  @a教育@x公平原则@x研究@y中国
690    @aG52@v5
701  0 @a罗哲@9luo zhe@4著
801  0 @aCN@b北京人天书店有限公司@c20171109
905    @a241250@dG52@e65
    
    基本公共教育服务均等化绩效测度:基于平衡计分卡/罗哲著.-北京:中国人民大学出版社,2017
    192页;24cm.-(国家治理研究书系.公共服务与社会治理丛书)
    使用对象:教育工作者
    
    ISBN 978-7-300-24748-9:CNY48.00
    本书在回顾、讨论前人关于教育服务均等化研究的基础上,以公共管理的视角,秉承工具理性,探讨了基本公共教育服务均等化绩效测度的设计思考,并对平衡计分卡模型加以修正,构建了基本公共服务教育均等化绩效测度指标体系并建立了综合指数模型,设计出一套完整的基本公共教育服务均等化绩效测度工具。
●
相关链接


正题名:基本公共教育服务均等化绩效测度     索取号:G52/65         预约/预借

序号 登录号 条形码 馆藏地/架位号 状态 备注
1 1630029   216300296   样本书库/1121130202/ [索取号:G52/65] 在馆    
2 1630030   216300303   新区/5060730304/ [索取号:G52/65] 在馆    
3 1630031   216300312   新区/5060730304/ [索取号:G52/65] 在馆    
商丘师范学院图书馆 欢迎您!
大连网信软件有限公司© 版权所有