书目信息 |
| 题名： |
教师科研能力的养成
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| 作者： | 兰保民 著 | |
| 分册： | ||
| 出版信息： | 长春 东北师范大学出版社 2017 |
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| 页数： | 207页 | |
| 开本： | 24cm | |
| 丛书名： | 学思书系 | |
| 单 册： | ||
| 中图分类： | G632.0 | |
| 科图分类： | ||
| 主题词： | 中小学--教育科学--科学研究--能力培养 | |
| 电子资源： | ||
| ISBN： | 978-7-5681-2927-5 | |
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| 教师科研能力的养成/兰保民著.-长春：东北师范大学出版社，2017 |
| 207页；24cm.-(学思书系.教师素养系列/于漪总主编) |
| ISBN 978-7-5681-2927-5：CNY38.00 |
| 本书除对教师科学研究进行基础性阐述外，重点介绍了教科研常用的基本方法、科研课题的选择与确定，以及与教师日常教育教学工作密切相关的几种科研形式：科研论文、案例研究、教学反思、听课评课、素养修炼。 |
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正题名：教师科研能力的养成
索取号：G632.0/106
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