书目信息 |
题名: |
如何成为反思型教师
|
|
作者: | 库珀 主编 ;赵萍 , 郑丹丹 译 | |
分册: | ||
出版信息: | 北京 中国人民大学出版社 2018 |
|
页数: | 328页 | |
开本: | 26cm | |
丛书名: | 教育新视野 | |
单 册: | ||
中图分类: | G424.21 | |
科图分类: | ||
主题词: | 课堂教学--教学研究 | |
电子资源: | http://www.zxhsd.com/kgsm/ts/2018/02/08/4061460.shtml | |
ISBN: | 978-7-300-23932-3 |
000 | 01386nam0 2200349 450 | |
001 | 1842435986 | |
005 | 20181210171918.55 | |
010 | @a978-7-300-23932-3@dCNY98.00 | |
049 | @aO330100ZJX@bUCS01008890599 | |
100 | @a20180212d2018 em y0chiy0110 ea | |
101 | 1 | @achi@ceng |
102 | @aCN@b110000 | |
105 | @ay z 000yy | |
200 | 1 | @a如何成为反思型教师@9ru he cheng wei fan si xing jiao shi@b专著@e课堂教学必备技能@dClassroom teaching skills@f(美)詹姆斯·M. 库珀(James M. Cooper)主编@g赵萍,郑丹丹译@zeng |
210 | @a北京@c中国人民大学出版社@d2018 | |
215 | @a328页@d26cm | |
225 | 2 | @a教育新视野 |
305 | @a由圣智学习出版公司授权出版 据原书第9版译出 | |
306 | @a本书限中国大陆发行 | |
330 | @a本书主要介绍了教师必备的课堂教学技能和反思能力。书中几乎囊括了反思型教学最重要的技能,如使学生参与学习、差异化教学、多元文化教学、合作学习等等。 | |
410 | 0 | @12001 @a教育新视野 |
510 | 1 | @aClassroom teaching skills@zeng |
517 | 1 | @a课堂教学必备技能@9ke tang jiao xue bi bei ji neng |
606 | 0 | @a课堂教学@x教学研究 |
690 | @aG424.21@v5 | |
701 | 0 | @c(美)@a库珀@9ku po@c(Cooper, James M.)@4主编 |
702 | 0 | @a赵萍@9zhao ping@4译 |
702 | 0 | @a郑丹丹@9zheng dan dan@4译 |
801 | 2 | @aCN@bOLCC@c20180329 |
801 | 0 | @aCN@b浙江省新华书店集团公司@c20180212 |
856 | 4 | @uhttp://www.zxhsd.com/kgsm/ts/2018/02/08/4061460.shtml |
905 | @a241250@dG424.21@e43 | |
如何成为反思型教师:课堂教学必备技能=Classroom teaching skills/(美)詹姆斯·M. 库珀(James M. Cooper)主编/赵萍,郑丹丹译.-北京:中国人民大学出版社,2018 |
328页;26cm.-(教育新视野) |
ISBN 978-7-300-23932-3:CNY98.00 |
本书主要介绍了教师必备的课堂教学技能和反思能力。书中几乎囊括了反思型教学最重要的技能,如使学生参与学习、差异化教学、多元文化教学、合作学习等等。 |
● |
相关链接 |
正题名:如何成为反思型教师
索取号:G424.21/43
 
预约/预借
序号 | 登录号 | 条形码 | 馆藏地/架位号 | 状态 | 备注 |
1 | 1146910 | 211469105 | 样本书库/1121130404/ [索取号:G424.21/43] | 在馆 | |
2 | 1146911 | 211469114 | 新区/5060700403/ [索取号:G424.21/43] | 在馆 | |
3 | 1146912 | 211469123 | 新区/5060700403/ [索取号:G424.21/43] | 在馆 |