书目信息 |
题名: |
小学数学教材中的大道理
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作者: | 张奠宙 著 | |
分册: | ||
出版信息: | 上海 上海教育出版社有限公司 2018 |
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页数: | 428页 | |
开本: | 24cm | |
丛书名: | 小学数学教师·新经典 | |
单 册: | ||
中图分类: | G623.502 | |
科图分类: | ||
主题词: | 小学数学课--课堂教学--教学研究 | |
电子资源: | ||
ISBN: | 978-7-5444-7943-1 |
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304 | @a著者还有:巩子坤、任敏龙、张园、殷文娣 | |
314 | @a张奠宙,1933年出生于浙江奉化。华东师范大学数学系教授。专长算子谱论、数学史与数学教育。曾任“国家高中数学课程标准”制定组两组长之一。全国教师奖一等奖、全国优秀教师奖章获得者。1997年当选为欧亚国际科学院院士。曾任国际数学教育委员会执行委员(1995、1998)。2017年11月,被中国教育学会等六单位推选为“当代教育名家”。主要数学教育著作有《现代数学与中学数学》《中国数学双基教学》《数学教育的中国道路》《情真意切话数学》《数学教育概论》等。 | |
330 | @a本书是一本探讨小学数学中核心概念的文集,包含“度量衡制与国际接轨是历史大趋势”“用温度计引入负数,并不理想”“篮球是圆的吗”“理清概念之间的联系”等课题。 | |
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小学数学教材中的大道理:核心概念的理解与呈现/张奠宙[等]著.-上海:上海教育出版社有限公司,2018 |
428页:图;24cm.-(小学数学教师·新经典) |
ISBN 978-7-5444-7943-1:CNY68.00 |
本书是一本探讨小学数学中核心概念的文集,包含“度量衡制与国际接轨是历史大趋势”“用温度计引入负数,并不理想”“篮球是圆的吗”“理清概念之间的联系”等课题。 |
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正题名:小学数学教材中的大道理
索取号:G623.502/44
 
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1 | 1748296 | 217482962 | 国际教育学院资料室/ [索取号:G623.502/44] | 在馆 |