书目信息 |
| 题名： |
调研方法与调研报告
|
|
| 作者： | 叶至诚 ， 叶立诚 著 | |
| 分册： | ||
| 出版信息： | 北京 中国纺织出版社 2002.09 |
|
| 页数： | 319页 | |
| 开本： | 21cm | |
| 丛书名： | ||
| 单 册： | ||
| 中图分类： | C31 ， H152.3 | |
| 科图分类： | ||
| 主题词： | 调查研究--方法 , 研究报告--写作 | |
| 电子资源： | ||
| ISBN： | 7-5064-2327-8 | |
| 000 | 00929nam0 2200289 45 | |
| 001 | 012002037760 | |
| 005 | 20110523162304.45 | |
| 010 | @a7-5064-2327-8@d22.00元 | |
| 100 | @a20020927d2002 em y0chiy0110 ea | |
| 101 | 0 | @achi |
| 102 | @aCN@b110000 | |
| 105 | @ay z 000yy | |
| 106 | @ar | |
| 200 | 1 | @a调研方法与调研报告@9diao yan fang fa yu diao yan bao gao@f叶至诚,叶立诚著@Fye zhi cheng,ye li cheng zhu |
| 210 | @a北京@c中国纺织出版社@d2002.09 | |
| 215 | @a319页@d21cm | |
| 305 | @a台湾商鼎文化出版社授权出版 | |
| 330 | @a本书准确地勾画出调查研究的系统构架，详尽阐述了调查研究的科学方法和调研报告的写作技巧。 | |
| 510 | 1 | @aResearch Methods & Report Forms@zeng |
| 606 | 0 | @a调查研究@x方法 |
| 606 | 0 | @a研究报告@x写作 |
| 690 | @aC31@v4 | |
| 690 | @aH152.3@v4 | |
| 701 | 0 | @a叶至诚@9ye zhi cheng@4著 |
| 701 | 0 | @a叶立诚@9ye li cheng@4著 |
| 801 | @aCN@bPftUser@c20030512 | |
| 905 | @f5@b279570-574@dC31@e1 | |
| 调研方法与调研报告/叶至诚,叶立诚著.-北京：中国纺织出版社，2002.09 |
| 319页；21cm |
| ISBN 7-5064-2327-8：22.00元 |
| 本书准确地勾画出调查研究的系统构架，详尽阐述了调查研究的科学方法和调研报告的写作技巧。 |
| ● |
| 相关链接 |
正题名：调研方法与调研报告
索取号：C31/1
预约/预借
| 序号 | 登录号 | 条形码 | 馆藏地/架位号 | 状态 | 备注 |
| 1 | 279570 | 202795706 | 样本书库/1120690206/ [索取号:C31/1] | 在馆 | |
| 2 | 279571 | 202795715 | 密集书库2/ [索取号:C31/1] | 在馆 |
密集库流水号:143664 密集库架位号: |
| 3 | 279572 | 202795724 | 密集书库2/ [索取号:C31/1] | 在馆 |
密集库流水号:143663 密集库架位号: |
| 4 | 279573 | 202795733 | 密集书库2/ [索取号:C31/1] | 在馆 |
密集库流水号:143687 密集库架位号: |
| 5 | 279574 | 202795742 | 密集书库2/2060020206/ [索取号:C31/1] | 在馆 |
密集库流水号:251823 密集库架位号: |
| 6 | 468895 | 204688953 | 密集书库2/ [索取号:C31/1] | 在馆 |
密集库流水号:143666 密集库架位号: |
| 7 | 468896 | 204688962 | 密集书库2/ [索取号:C31/1] | 在馆 |
密集库流水号:143665 密集库架位号: |
| 8 | 468897 | 204688971 | 新区/2060020206/ [索取号:C31/1] | 在馆 | |
| 9 | 468898 | 204688980 | 密集书库2/2060020206/ [索取号:C31/1] | 在馆 |
密集库流水号:280200 密集库架位号: |
| 10 | 468899 | 204688999 | 密集书库2/ [索取号:C31/1] | 在馆 |
密集库流水号:143662 密集库架位号: |