书目信息 |
| 题名： |
数学教育评价方法
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| 作者： | 王兄 编著 | |
| 分册： | ||
| 出版信息： | 上海 上海教育出版社有限公司 2018 |
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| 页数： | 420页 | |
| 开本： | 26cm | |
| 丛书名： | 数学教育研究基础丛书 | |
| 单 册： | ||
| 中图分类： | O1 | |
| 科图分类： | ||
| 主题词： | 数学教学--教育评估--研究 | |
| 电子资源： | ||
| ISBN： | 978-7-5444-8818-1 | |
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| 312 | @a封面英文题名：Assessment methods in mathematics education | |
| 314 | @a王兄，博士，曾任上海师范大学副教授，硕士生导师；曾任南洋理工大学教育学院教学与实践研究中心的研究员；现任加拿大阿尔伯塔大学教育学院数学教育方向的助理研究员。现主持中国教育部课题一项，作为重要成员参与加拿大国际发展署课题一项；已主持上海市教委课题两项和上海师范大学校级课题六项，作为联络员已参与上海师范大学与博茨瓦纳大学的合作交流项目，作为子课题负责人已参与新加坡教育部研究课题两项。已发表中文学术论文近50篇；英文学术论文近15篇。 | |
| 330 | @a本书采用国际上最新的评价视角，为数学教育的核心领域提供具有较强实践意义的评价策略与方法，并阐述新的评价走向。全书共七章，包括：数学评价上的新视角；数学评价方法、策略、模型；数学内容的评价；数学认知领域的评价；数学课堂教学评价等。 | |
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| 数学教育评价方法/王兄编著 .-上海：上海教育出版社有限公司，2018 |
| 420页；26cm .-(数学教育研究基础丛书 ) |
| 珍藏版 |
| ISBN 978-7-5444-8818-1(精装)：CNY98.00 |
| 本书采用国际上最新的评价视角，为数学教育的核心领域提供具有较强实践意义的评价策略与方法，并阐述新的评价走向。全书共七章，包括：数学评价上的新视角；数学评价方法、策略、模型；数学内容的评价；数学认知领域的评价；数学课堂教学评价等。 |
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| 相关链接 |
正题名：数学教育评价方法
索取号：O1/186
预约/预借
| 序号 | 登录号 | 条形码 | 馆藏地/架位号 | 状态 | 备注 |
| 1 | 1801207 | 218012077 | 样本书库/ [索取号:O1/186] | 在馆 | |
| 2 | 1801208 | 218012086 | 理科库/3110480702/ [索取号:O1/186] | 在馆 | |
| 3 | 1801209 | 218012095 | 理科库/3110480702/ [索取号:O1/186] | 在馆 |