书目信息 |
| 题名： |
于漪全集
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| 作者： | 于漪 著 | |
| 分册： | 6 课堂教学卷 | |
| 出版信息： | 上海 上海教育出版社有限公司 2018 |
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| 页数： | 343页 | |
| 开本： | 21cm | |
| 丛书名： | ||
| 单 册： | ||
| 中图分类： | G633.302-53 ， C52 | |
| 科图分类： | ||
| 主题词： | 社会科学--文集 , 中学语文课--课堂教学--文集 | |
| 电子资源： | http://www.zxhsd.com/kgsm/ts/2018/09/17/4243433.shtml | |
| ISBN： | 978-7-5444-8682-8 | |
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| 330 | @a本书收教学论述文章56篇。主要论述课堂教学的目标定位、结构功能、节奏容量、价值意义，强调起点要亮，难点要清，重点要热，师生生命涌动，心智交流碰撞，营造动听、动情、动心的美妙境界。对不同文体的单篇文章或多篇组合的单元作了教学设计，对教学语言价值的深入剖析与锤炼有独特的认识，提升教学语言质量，课堂教学的吸引力，感染力可大为增强。 | |
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| 于漪全集.6.课堂教学卷.-上海：上海教育出版社有限公司，2018 |
| 343页：照片；21cm |
| 上海出版资金项目 |
| ISBN 978-7-5444-8682-8：CNY40.00 |
| 本书收教学论述文章56篇。主要论述课堂教学的目标定位、结构功能、节奏容量、价值意义，强调起点要亮，难点要清，重点要热，师生生命涌动，心智交流碰撞，营造动听、动情、动心的美妙境界。对不同文体的单篇文章或多篇组合的单元作了教学设计，对教学语言价值的深入剖析与锤炼有独特的认识，提升教学语言质量，课堂教学的吸引力，感染力可大为增强。 |
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正题名：于漪全集
索取号：C52/355:6
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| 2 | 1804142 | 218041429 | 新区/2060030402/ [索取号:C52/355:6] | 在馆 | |
| 3 | 1804143 | 218041438 | 新区/2060030402/ [索取号:C52/355:6] | 在馆 | |
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| 5 | 1915597 | 219155973 | 教师教育学院资料室/ [索取号:C52/355:6] | 在馆 |