书目信息 |
| 题名： |
农村教育
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| 作者： | 范先佐 著 | |
| 分册： | ||
| 出版信息： | 北京 科学出版社 2018.12 |
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| 页数： | 280页 | |
| 开本： | 24cm | |
| 丛书名： | 中国教育改革40年 | |
| 单 册： | ||
| 中图分类： | G725 | |
| 科图分类： | ||
| 主题词： | 乡村教育--研究--中国 | |
| 电子资源： | ||
| ISBN： | 978-7-03-060269-5 | |
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| 330 | @a农村教育是我国教育的重要组成部分，但长期以来，由于农村经济发展相对滞后，导致农村教育底子薄弱、沉积问题繁多，使得农村教育成为我国教育发展的短板。改革开放特别是党的十八以来，我们党和政府高度重视农村教育，使我国农村教育发生了翻天覆地的变化，呈现出蓬勃发展的新局面。本书立足于新时代习近平中国特色社会主义思想，深入研究习近平教育思想精髓，从新时代教育改革研究的理论和实践出发，结合我们研究团队的优势，将研究重点放在农村教育财政体制、农村中小学布局调整、农村中小学教师队伍建设、流动人口子女教育、农村贫困地区教育发展、农村小规模学校与大规模学校建设、农村学生资助等涉及我国农村教育发展的重要方面，就40年来我们党和政府在这些方面所采取的举措、取得的成效、积累的经验进行深入分析和系统总结，以概括农村教育发展的中国模式和中国道路，发出中国声音，为国际农村教育的发展贡献中国智慧。 | |
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| 农村教育/范先佐等著.-北京：科学出版社，2018.12 |
| 280页；24cm.-(中国教育改革40年) |
| ISBN 978-7-03-060269-5：CNY99.00 |
| 农村教育是我国教育的重要组成部分，但长期以来，由于农村经济发展相对滞后，导致农村教育底子薄弱、沉积问题繁多，使得农村教育成为我国教育发展的短板。改革开放特别是党的十八以来，我们党和政府高度重视农村教育，使我国农村教育发生了翻天覆地的变化，呈现出蓬勃发展的新局面。本书立足于新时代习近平中国特色社会主义思想，深入研究习近平教育思想精髓，从新时代教育改革研究的理论和实践出发，结合我们研究团队的优势，将研究重点放在农村教育财政体制、农村中小学布局调整、农村中小学教师队伍建设、流动人口子女教育、农村贫困地区教育发展、农村小规模学校与大规模学校建设、农村学生资助等涉及我国农村教育发展的重要方面，就40年来我们党和政府在这些方面所采取的举措、取得的成效、积累的经验进行深入分析和系统总结，以概括农村教育发展的中国模式和中国道路，发出中国声音，为国际农村教育的发展贡献中国智慧。 |
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正题名：农村教育
索取号：G725/19
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| 2 | 1808285 | 218082857 | 新区/5060860102/ [索取号:G725/19] | 在馆 | |
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