书目信息 |
| 题名： |
适应·参与·评价·收获
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| 作者： | 苏林琴 著 | |
| 分册： | ||
| 出版信息： | 北京 人民出版社 2018 |
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| 页数： | 284页 | |
| 开本： | 24cm | |
| 丛书名： | ||
| 单 册： | ||
| 中图分类： | G642.0 | |
| 科图分类： | ||
| 主题词： | 高等学校--教学质量--研究--中国 | |
| 电子资源： | ||
| ISBN： | 978-7-01-019770-8 | |
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| 适应·参与·评价·收获：高等院校学生发展质量评价研究/苏林琴著.-北京：人民出版社，2018 |
| 284页；24cm |
| 教育部人文社科规划一般项目“大学生学业收获影响因素追踪研究”阶段研究成果 北京工业大学“日新人才”项目资助出版 |
| ISBN 978-7-01-019770-8：CNY42.00 |
| 本书以大一新生学习适应为起点，以学业参与和学业评价为过程性因素进行讨论，最后以学习收获为最终衡量指标，建构了一个相对完整的研究框架。同时采用追踪研究方法，运用SPSS22.0统计软件和HLM分层线性模型等，分析和建构学生发展的个体和群体变化趋势，并对大学教育的影响因素作出分析。 |
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正题名：适应·参与·评价·收获
索取号：G642.0/34
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| 序号 | 登录号 | 条形码 | 馆藏地/架位号 | 状态 | 备注 |
| 1 | 1809196 | 218091963 | 样本书库/1121200407/ [索取号:G642.0/34] | 在馆 | |
| 2 | 1809197 | 218091972 | 新区/5060830101/ [索取号:G642.0/34] | 在馆 | |
| 3 | 1809198 | 218091981 | 新区/5060830101/ [索取号:G642.0/34] | 在馆 |