书目信息 |
| 题名： |
乡村教师专业发展引论
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| 作者： | 李存生 著 | |
| 分册： | ||
| 出版信息： | 北京 人民出版社 2018 |
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| 页数： | 325页 | |
| 开本： | 24cm | |
| 丛书名： | ||
| 单 册： | ||
| 中图分类： | G451.2 | |
| 科图分类： | ||
| 主题词： | 农村学校--师资培养--研究--中国 | |
| 电子资源： | ||
| ISBN： | 978-7-01-019617-6 | |
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| 乡村教师专业发展引论/李存生著.-北京：人民出版社，2018 |
| 325页；24cm |
| 陕西省教育厅2017年度专项科学研究计划“习近平教师观视域下陕西省乡村教师专业素养提升路径研究”等研究成果.-宝鸡文理学院教育硕士点专项建设经费资助 |
| ISBN 978-7-01-019617-6：CNY45.00 |
| 本书以乡村教师为研究对象，在系统阐述乡村教师专业发展背景、专业发展理论、专业发展规律、专业发展维度和专业发展内容基础上，从阅读反思、合作引领、共生共创、行动研究、校本培训和社会支持等方面，针对性的提出乡村教师专业发展的有效路径。 |
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正题名：乡村教师专业发展引论
索取号：G451.2/55
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| 1 | 1820210 | 218202102 | 样本书库/1121180502/ [索取号:G451.2/55] | 在馆 | |
| 2 | 1820211 | 218202111 | 新区/5060720102/ [索取号:G451.2/55] | 在馆 | |
| 3 | 1820212 | 218202120 | 新区/5060720102/ [索取号:G451.2/55] | 在馆 |