书目信息 |
| 题名： |
自闭症儿童心理发展与教育
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| 作者： | 连翔 编著 | |
| 分册： | ||
| 出版信息： | 上海 复旦大学出版社有限公司 2018 |
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| 页数： | 194页 | |
| 开本： | 30cm | |
| 丛书名： | ||
| 单 册： | ||
| 中图分类： | G766 | |
| 科图分类： | ||
| 主题词： | 缄默症--儿童教育--特殊教育 | |
| 电子资源： | ||
| ISBN： | 978-7-309-12961-8 | |
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| 330 | @a本书共十章，主要梳理了自闭症儿童的心理发展特点与教育支持活动。前四章在对国内外有关自闭症儿童的基本概念、出现率、预后现况进行介绍的基础上，进一步对自闭症儿童心理发展的相关理论以及自闭症儿童心理发展特点、心理发展水平的评估过程与评估工具进行探讨。后六章分别介绍了自闭症儿童感知觉、动作、语言、情绪与行为、认知、社会交往的发展与教育。 | |
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| 自闭症儿童心理发展与教育/连翔编著.-上海：复旦大学出版社有限公司，2018 |
| 194页：图；30cm |
| 福建省教育厅2015年度中青年教师教育科研项目《自闭症儿童心路成长的过程与反思研究》总结性研究成果 |
| ISBN 978-7-309-12961-8：CNY35.00 |
| 本书共十章，主要梳理了自闭症儿童的心理发展特点与教育支持活动。前四章在对国内外有关自闭症儿童的基本概念、出现率、预后现况进行介绍的基础上，进一步对自闭症儿童心理发展的相关理论以及自闭症儿童心理发展特点、心理发展水平的评估过程与评估工具进行探讨。后六章分别介绍了自闭症儿童感知觉、动作、语言、情绪与行为、认知、社会交往的发展与教育。 |
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正题名：自闭症儿童心理发展与教育
索取号：G766/6
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| 3 | 1822151 | 218221519 | 新区/5060860205/ [索取号:G766/6] | 在馆 |