• 首页
  • 本馆介绍
  • 公告通知
  • 最新文献
  • 馆藏检索
  • 电子资源
  • 读者导购
  • 参考咨询
  • 我的图书馆
  • 登录
  • 详细信息显示
  • 放入我的书架
  • 预约/预借图书
  • 作者相关作品
  • 分类相关作品
  • 丛书相关作品
  • 出版社相关作品

书目信息

  • 表格格式
  • 工作单格式
  • 卡片格式
题名:
春蚕絮语
    
 
作者: 王晓军 著
分册:  
出版信息: 北京   国家行政学院出版社  2018.01
页数: 404页
开本: 24cm
丛书名:
单 册:
中图分类: G633.602
科图分类:
主题词: 中学数学课--教学研究--初中
电子资源:
ISBN: 978-7-5150-1835-5
000 00913nam0 2200241 450
001 1931938789
005 20190924144102.44
010    @a978-7-5150-1835-5@dCNY88.00
100    @a20180412d2018 em y0chiy50 ea
101 0  @achi
102    @aCN@b110000
105    @aak z 000yy
200 1  @a春蚕絮语@9chun can xu yu@e初中数学教学实践与思考@f王晓军著
210    @a北京@c国家行政学院出版社@d2018.01
215    @a404页@c图,照片@d24cm
330    @a本书内容包括:有效优质教学源自研究、教育是目的 教学是手段、反思 教师进步的阶梯、学习 感悟 提升四部分,具体内容包括:课题研究、教学研究、教学实践、教育研究、个案小故事等。
333    @a教育工作者及研究者
517 1  @a初中数学教学实践与思考@9chu zhong shu xue jiao xue shi jian yu si kao
606 0  @a中学数学课@x教学研究@x初中
690    @aG633.602@v5
701  0 @a王晓军@9wang xiao jun@4著
801  0 @aCN@b人天书店@c20180412
905    @a241250@dG633.602@e83
    
    春蚕絮语:初中数学教学实践与思考/王晓军著.-北京:国家行政学院出版社,2018.01
    404页:图,照片;24cm
    使用对象:教育工作者及研究者
    
    ISBN 978-7-5150-1835-5:CNY88.00
    本书内容包括:有效优质教学源自研究、教育是目的 教学是手段、反思 教师进步的阶梯、学习 感悟 提升四部分,具体内容包括:课题研究、教学研究、教学实践、教育研究、个案小故事等。
●
相关链接


正题名:春蚕絮语     索取号:G633.602/83         预约/预借

序号 登录号 条形码 馆藏地/架位号 状态 备注
1 1826968   218269683   样本书库/1120270607/ [索取号:G633.602/83] 在馆    
2 1826969   218269692   新区/5060790502/ [索取号:G633.602/83] 在馆    
3 1826970   218269709   新区/5060790502/ [索取号:G633.602/83] 在馆    
商丘师范学院图书馆 欢迎您!
大连网信软件有限公司© 版权所有