书目信息 |
| 题名： |
文化多样性与大学生创新教育
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| 作者： | 贺腾飞 著 | |
| 分册： | ||
| 出版信息： | 北京 北京理工大学出版社有限责任公司 2018 |
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| 页数： | 245页 | |
| 开本： | 26cm | |
| 丛书名： | ||
| 单 册： | ||
| 中图分类： | G640 | |
| 科图分类： | ||
| 主题词： | 大学生--创造教育--研究 | |
| 电子资源： | http://www.zxhsd.com/kgsm/ts/2019/08/12/4763941.shtml | |
| ISBN： | 978-7-5682-6495-2 | |
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| 312 | @a封面英文题名：Cultural diversity and innovative education of college students | |
| 330 | @a本书从高等教育现代化建设的本质问题入手，从心理学视角出发，以斯腾伯格的成功智力理论为基础，探讨高校文化多样性与大学生创新教育的协调发展、高校创新教育的理论与实践等，以内蒙古地区为样本，构建了民族地区大学生创新能力模型。本书分为五部分9章。通过研究发现，民族地区高校的创新人才培养，不仅要重视本地区民族的文化传统，坚持多元文化教育；还要向其他民族文化学习，克服本地区民族文化的局限性，坚持文化互动教育；在新时期与时俱进的发展中，还要学习现代科学文化和互联网文化，注重创客教育。 | |
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| 文化多样性与大学生创新教育/贺腾飞著.-北京：北京理工大学出版社有限责任公司，2018 |
| 245页；26cm |
| 山西大同大学基金资助出版 |
| ISBN 978-7-5682-6495-2：CNY80.00 |
| 本书从高等教育现代化建设的本质问题入手，从心理学视角出发，以斯腾伯格的成功智力理论为基础，探讨高校文化多样性与大学生创新教育的协调发展、高校创新教育的理论与实践等，以内蒙古地区为样本，构建了民族地区大学生创新能力模型。本书分为五部分9章。通过研究发现，民族地区高校的创新人才培养，不仅要重视本地区民族的文化传统，坚持多元文化教育；还要向其他民族文化学习，克服本地区民族文化的局限性，坚持文化互动教育；在新时期与时俱进的发展中，还要学习现代科学文化和互联网文化，注重创客教育。 |
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| 相关链接 |
正题名：文化多样性与大学生创新教育
索取号：G640/119
预约/预借
| 序号 | 登录号 | 条形码 | 馆藏地/架位号 | 状态 | 备注 |
| 1 | 1857277 | 218572774 | 样本书库/1120280503/ [索取号:G640/119] | 在馆 | |
| 2 | 1857278 | 218572783 | 新区/5060820403/ [索取号:G640/119] | 在馆 | |
| 3 | 1857279 | 218572792 | 新区/5060820403/ [索取号:G640/119] | 在馆 |