书目信息 |
| 题名： |
高等教育评估的价值取向博弈
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| 作者： | 张继平 著 | |
| 分册： | ||
| 出版信息： | 北京 中国社会科学出版社 2018.11 |
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| 页数： | 251页 | |
| 开本： | 24cm | |
| 丛书名： | ||
| 单 册： | ||
| 中图分类： | G649.2 | |
| 科图分类： | ||
| 主题词： | 高等教育--教育评估--研究--中国 | |
| 电子资源： | ||
| ISBN： | 978-7-5203-2326-0 | |
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| 高等教育评估的价值取向博弈：“双一流”建设与学科评估的视角/张继平著.-北京：中国社会科学出版社，2018.11 |
| 251页：图；24cm |
| 全国教育科学规划国家一般课题“学科评估服务‘双一流’建设的价值取向及实现机制研究”(BIA180198)成果.-使用对象：教育研究人员 |
| ISBN 978-7-5203-2326-0：CNY69.00 |
| 本书立足于“双一流”建设对实现我国从高等教育大国向高等教育强国转变的战略意义，从“质量、成效、特色、分类”的维度解析学科评估服务“双一流”建设的核心理念、本质含义和价值导向， 基于利益相关者理论、委托—代理理论和信息不对称理论搭建学科评估服务“双一流”建设的分析架构，通过比较借鉴、调查研究进行学科评估价值取向的变迁与转向发展研究，探索建立学科评估服务 “双一流”建设的机制创新策略。 |
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正题名：高等教育评估的价值取向博弈
索取号：G649.2/100
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| 1 | 1865917 | 218659173 | 样本书库/1120290202/ [索取号:G649.2/100] | 在馆 | |
| 2 | 1865918 | 218659182 | 新区/5060840406/ [索取号:G649.2/100] | 在馆 | |
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