书目信息 |
| 题名： |
学历案与深度学习
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| 作者： | 尤小平 主编 | |
| 分册： | ||
| 出版信息： | 上海 华东师范大学出版社 2017.10 |
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| 页数： | 11,252页 | |
| 开本： | 24cm | |
| 丛书名： | ||
| 单 册： | ||
| 中图分类： | G632.0 | |
| 科图分类： | ||
| 主题词： | 基础教育--教学研究--江苏 | |
| 电子资源： | ||
| ISBN： | 978-7-5675-7002-3 | |
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| 学历案与深度学习=Beyond lesson plan how to facilitace deeper learning through learning plan/尤小平主编.-上海：华东师范大学出版社，2017.10 |
| 11,252页：图；24cm |
| 使用对象：教育研究人员 |
| ISBN 978-7-5675-7002-3：CNY36.00 |
| 本书分为三个部分：学理探索呈现了核心素养背景下高中课堂教学转型的理论思考与深度学习的依据，指出基于学生立场的教学必须实现四大转型：编制指南选择了十大关键问题，对学历案的编制、管理、使用及学历案在学校管理中的再生价值进行系统梳理，形成了易于操作的规范；学科示例列举了高中各学科最有代表性的学历案，极具普适性、示范性与可操作性。 |
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正题名：学历案与深度学习
索取号：G632.0/113
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